Hier leest u hoe u kinderen leert schoenen te strikken

Schoenen strikken, voor ingewijden, voelt een beetje als fietsen, in die zin dat het gemakkelijk is om te doen en een beetje moeilijker uit te leggen. Dit is waarom het moeilijk is om erachter te komen hoe je kinderen schoenen moet leren strikken, zelfs als ze de beste voor hun leeftijdsgroep. Schoenen strikken is eenvoudig; er is een gemakkelijke manier om schoenen te strikken; maar kun je het uitleggen?

Kinderen raken ook gefrustreerd bij het strikken van schoenen. Leren hoe je je schoenen moet strikken, vereist: fijne motoriek dat veel kinderen nog in ontwikkeling zijn. Veel ouders stoppen bij de methode met twee lussen, bekend als de gemakkelijke manier om schoenen te strikken. Anderen, moedigere mensen, leren kinderen het meest traditionele manier om schoenen te strikken - het konijn rond de boom laten rennen en het gat vinden. Maar die manier om schoenen te strikken vereist behendige, wendbare vingers, een goed werkend vocabulaire en gigantische vaten geduld. Niet elke ouder heeft dat, vooral als het gaat om het leren van kinderen hoe ze dat moeten doen binden schoenen.

Combineer jonge, ongeoefende vingers met ongeduldige ouders die niet weten hoe ze kinderen schoenen moeten leren strikken en plotseling, maar niet verrassend, wordt het strikken van schoenen een recept voor een ramp. Gelukkig is er goed nieuws voor boze ouders. Er is een gemakkelijke manier om schoenen te strikken, zo gemakkelijk en fris dat anders onwetende ouders deze nieuwe methode van strikken misschien zouden overnemen schoenen. (Disclaimer: het is misschien verre van traditioneel, maar het helpt kinderen enorm.)

"Het struikelblok voor de meeste kinderen is het volgen van een reeks van 'doe dit, doe dat, doe het andere, doe het volgende'", legt Ian Fieggen, een knoopinnovator, uit bekend als Professor Schoenveter. “Als je het verder opsplitst in de echte stappen die een kind zou kunnen volgen, houdt het maken van een lus in: Pak de veter met één hand vast; gebruik de andere hand om het een beetje in het midden van die veter te pakken; vouw het dubbel en laat dan aan de onderkant een beetje los wat je vasthoudt, zodat je het onderste deel van de andere veter met je rechterhand kunt pakken...' Fieggen loopt weg. Het probleem, legt hij uit, is dat ouders dat niet allemaal zeggen. Ze zeggen gewoon: "Maak een lus." Dan verwachten ze dat het kind het doet.

Hoe leer je een kind om schoenen te strikken?

  • Houd meer dan één techniek bij de hand voor het geval er een niet werkt met uw kind.
  • Leer een nieuwe knoop met je kind zodat je samen en van elkaar kunt leren.
  • Kies zachte, gemakkelijk vast te houden veters.
  • Markeer waar de veters moeten worden vastgehouden met een pen of stift.
  • Gebruik lichte of tweekleurige veters die voor contrast zorgen, zodat een kind weet welke veter welke is.

Daarom raadt Fieggen ouders aan om de 'Ian Knot' te proberen, een creatie van zijn eigen ontwerp die een enkele, razendsnelle stap vereist (zodra de startpositie correct is). Het is een ongelooflijk efficiënt manier om schoenveters te strikken, met het standaard eindresultaat. Het is verbazingwekkend om te zien hoe Fieggen het zelf bindt.

Fieggen vond de techniek uit nadat hij een te veel schoenveters aan dezelfde kant had gebroken vanwege een asymmetrische standaardbinding. Nadat hij de standaard schoenveterknoop had gedeconstrueerd, ontwierp hij in wezen een snellere, meer symmetrische manier om schoenen te strikken.

De Ian-knoop is een bijzonder goede keuze omdat ouders dat kunnen leer het met hun kinderen. Wanneer ouders leren om samen met kinderen in het huwelijksbootje te stappen, kunnen ze delen in het leren en de frustratie verminderen. Natuurlijk geldt dit voor elke nieuwe knoop, maar andere zijn ofwel te ingewikkeld voor kinderen of te rommelig voor schoenen voor volwassenen.

"Wees niet te vastbesloten om op een specifieke manier les te geven, want soms begrijpt een kind gewoon niet een specifieke manier waarop je ze probeert te onderwijzen", zegt Fieggen. "Een paar technieken achter de hand hebben kan echt helpen."

De juiste veters maken de taak ook nog gemakkelijker. "Kies mooie, zachte, gemakkelijk vast te houden schoenveters", zegt Fieggen, die zachte veters aanbeveelt, omdat ze gemakkelijker vast te houden, en witte zodat ouders markeringen kunnen maken waar de veters horen te zitten gehouden. Wit biedt ook voldoende contrast zodat een kind de ene veter tegen de andere kan herkennen, hoewel er ook tweekleurige veters zijn die extra contrast kunnen toevoegen.

Fieggen vergelijkt leren schoenen strikken met het leren van een goocheltruc. Dat is misschien een beetje overdreven, maar er is iets te zeggen om het konijn te laten verdwijnen.

Zindelijkheidstraining Tips: wat te doen als zindelijkheidstraining niet aanslaat?

Zindelijkheidstraining Tips: wat te doen als zindelijkheidstraining niet aanslaat?OnderwijsZindelijkheidstrainingLeeftijd 2Leeftijd 3Leeftijd 4Wc

Wanneer zindelijkheidstraining niet meteen werkt, kan stress het uiteindelijke succes in de weg staan. Een van de beste tips voor zindelijkheidstraining is gewoon relaxen. Zindelijkheidstraining is...

Lees verder
Hoe met kinderen praten over het begrijpen van de dood

Hoe met kinderen praten over het begrijpen van de doodDoodComfortOnderwijs

"Mama, wat gebeurt er? nadat we zijn gestorven?” Veel ouders hebben dit soort vragen gekregen en het is vaak moeilijk om te weten hoe ze het beste kunnen antwoorden. Moet je er open over zijn? je e...

Lees verder
Drie tips om een ​​leermoment te herkennen

Drie tips om een ​​leermoment te herkennenOnderwijsPodcastOnderwijs

Ouders vertrouwen vaak op leerzame momenten om hun kinderen te helpen gedragsveranderingen. En de meeste ouders zijn het erover eens dat ze die momenten kennen waarop ze ze zien. Stel, er doet zich...

Lees verder