Akeleie. Smitte. Klynger.
Dette er de skyldige å vurdere som nasjonen viker fra ennå en ny skoleskyting.
Denne fant sted 7. mai kl STEM School Highlands Ranch – bare noen få mil unna Columbine videregående skole. Videregående skole var stedet for en skyting i 1999, som - på den tiden - var nasjonens verste skoleskyting i historien. Det fant også sted bare et par uker etter 20-årsjubileet for Columbine-skytingen.
En tenåring var drept og åtte andre skadet etter at to elever angivelig åpnet ild ved STEM School Highlands Ranch.
Skytingen minner uhyggelig om Columbine-tragedien. Likhetene mellom de to skytingene inkluderer geografien og det faktum at ikke én, men to, skoleinsidere er anklaget for å ha utført det.dypt inne på skolen." Columbine er den ene skoleskytingen som alle andre blir målt mot, og det har blitt et manus for en ny form for vold i skolen.
Det argumentet kommer vi med som forskere – en psykolog og a sosiolog– som har studert offentlig masseskyting som del av et tilskudd fra det amerikanske justisdepartementet.
Siden tragedien i 1999 på Columbine High School har vi identifisert seks masseskytinger og 40 aktiv skytter hendelser ved barneskoler, ungdomsskoler eller videregående skoler i USA. Masseskyting er definert av FBI som en hendelse der fire eller flere ofre døde av skudd.
I 20 – eller nesten halvparten – av de 46 skoleskytingene brukte gjerningsmannen med vilje Columbine som modell.
Columbines innflytelse fortsetter frem til i dag. 17. april, bare tre dager før 20-årsjubileet for Columbine-skytingen, stengte skoler over hele Colorado på grunn av en troverdig trussel fra en kvinne bevæpnet med hagle og som var "forelsket i Columbine." Den 18 år gamle Florida-kvinnen ble angivelig funnet død i Colorado senere på dagen fra et tilsynelatende selvpåført skuddsår.
Båndene som binder til Columbine
I vår studie av skoleskyting, så vi bare på tilfeller der en pistol ble avfyrt på campus, etter praksisen fra Washington Post database om skoleskyting. Hadde vi inkludert folierede tomter, ville antallet være betydelig høyere.
Flere skoleskyttere i vår studie var fascinert av Columbine og forsket på massakren før deres egen. Dette inkluderer Parkland skytespill, a 14 år gammel som ønsket å bli "den yngste massemorderen" og en 15 år gammel som skjøt på læreren sin etter hun nektet å berømme Marilyn Manson, rockesangeren som var feilaktig skylden for å ha inspirert Columbine-morderne.
Tidligere gjerningsmenn valgte årsdagen til Columbine for å begå skytingene sine, inkludert en måned og to år etter. En annen skytter snakket om hvordan han skulle "trekke en akeeleie." Andre diskuterte Columbine med klassekamerater, til og med spøkte med det.
De Sandy Hook barneskole skytespillet idoliserte Columbine-morderne og kuraterte en Tumblr-konto som hyllest, sammen med en grafisk collage av Columbine-ofre. En North Carolina-skytter var det besatt av Columbine at han tok ferie der med moren sin og fantaserte om "avslutter" eventuelle sårede overlevende.
Flere skyttere, inkludert en 15-åring i Oregon og en annen inn staten Washington, ble inspirert av en dokumentar om Columbine som inkluderte detaljerte gjenskapinger av det som skjedde. En Tenåring i Wisconsin holdt klasserommet sitt som gissel etter lese en bok om Columbine.
Skille myte fra virkelighet
Skoleskyttere er nesten alltid nåværende studenter av skolene deres. Det er elever som er i krise, elever som har opplevd traumer, og elever som er det aktivt suicidal før skytingen og forventer å dø på fersken.
Slike barn har alltid eksistert. Men i 20 år har de hatt et nytt manus å følge.
Og vi, publikum, har bidratt til produksjonen og regien av dette manuset. Igjen og igjen og igjen. Gjennom vår besettelse med sann kriminalitet og filmer, bøker, memer og hele nettsteder viet til Columbine. Ved å publisere CCTV-opptak av skytingen til publikum. Ved å kjøre barna våre gjennom regelmessige nedstengninger og aktive skyteøvelser starter i førskolen til og med 12. klasse. Ved å sende dem til skolen gjennom sikre innganger med klare ryggsekker og skuddsikre permer. Samfunn og kultur har oppdratt en Akelei generasjon, modellering at dette bare er en del av barndommen i Amerika.
Snu manuset
Utover Columbine-effekten viser forskning at skoleskyting har en smittsom effekt og har en tendens til å foregå i klynger.
En studie fra 2015 fant "betydelige bevis på smitte ved skoleskyting." Nærmere bestemt fant den at en skoleskyting er "smittsomt i gjennomsnittlig 13 dager" og oppfordrer til andre skoleskytinger. Selv om skyting på universitetscampus og skoleskyting på K-12 er forskjellige, er det bemerkelsesverdig at STEM School Highlands Ranch-skytingen kommer bare en uke etter at en skytter åpnet ild og drepte to og såret fire ved University of North Carolina i Charlotte den 30. april.
Etter 20 år er det på tide skrive om manuset blir øvd med ungdom.
Det starter uten navn, ingen bilder og ingen notoritet for masseskyttere i mediedekning – det er derfor vi ikke hengir oss her. Samtidig, det faktum at begge de mistenkte i STEM School Highlands Ranch-skytingen overlevde, viser en mulighet til å bedre forstå motivasjonen til skytterne i et forsøk på å forhindre ytterligere tragedier som dette forekommer. Som vi har hevdet tidligere, skoleskyttere nesten alltid vise advarselsskilt i god tid før de åpner ild.
Neste steg er et paradigmeskifte fra sikkerhet i hjemmet til helhetlig voldsforebygging i skolen – psykisk helse, støttende miljøer, sterke relasjoner og kriseintervensjon og deeskalering. Lærere bør føle seg like komfortable med å spørre en elev om selvmord når de føler at de går inn i lockdown; bemyndiget til å bruke like mye tid på å lære opp empati og motstandskraft som de nå trener til løpe, gjemme seg, kjempe.
Ofrene og overlevende etter skolevold må ikke glemmes, men for å forhindre ytterligere to tiår med smitte og copycats, det krever en erkjennelse av at det er på tide lukk gardinen på skuespillet til Columbine.
Denne artikkelen ble opprinnelig publisert på Samtalen av Jillian Peterson og James Densley, professorer i strafferettspleie ved henholdsvis Hamline University og Metropolitan State University.
