Velkommen til Store øyeblikk i foreldreskap, en serie der fedre forklarer et foreldrehinder de sto overfor og den unike måten de overvant det. Her forklarer Andrew, en 50 år gammel far fra Colorado det øyeblikket han fikk vite at sønnen hans hadde kjempet lekeplassen mobber i flere uker uten å fortelle ham det - og innse at hans eneste barn faktisk ikke hadde det enebarnssyndrom.
Sønnen min er ganske god til sport. Han pleide å spille basketball med en gruppe gutter i første og andre klasse. På et tidspunkt bestemte et par av guttene han spilte med at ingen jenter skulle få spille, og bare de "beste spillerne" kunne spille. Sønnen min var så heldig å bli valgt som en av de fire beste spillerne, men det hele plaget ham til det punktet at han sluttet å spille. I andre klasse prøvde han å komme tilbake på banen, og det var den samme typen ting.
På et tidspunkt, han begynte å krangle om dette og si: "Du kan ikke gjøre dette, det er ikke din eiendom, det er skolens eiendom, hvem som helst skal få bruke det." Det gjorde meg veldig stolt fordi jeg ikke var der for å fortelle ham å si det. Jeg visste ikke engang om det før mye senere.
Han stoppet ikke bare ved at krangelen var over. Det var en gutt som, i andre klasse, sannsynligvis kunne slå hver andre klassing i distriktet, og sønnen min var veldig god venn med ham, så han faktisk politikk med ham. Han sier: "Hei, dette er ikke riktig. De burde ikke gjøre dette.» Han fikk den gutten til å gå bort fra basketballkampen, noe som fikk de andre spillerne til å si: «Ok, ok, ok, vi endrer det. Jenter kan leke."
Men det holdt ikke. Han dro for å få hjelp av voksne. Som du kan forestille deg, er det vanskelig for en lærerassistent å se en helhet lekeplass, så TA ville komme bort og tilbakestille reglene, men neste dag ville det ikke være så bra. Til slutt kom han og snakket med oss.
Som jeg gir ham æren for. Han ville ikke at vi skulle bli involvert med det første. Og selv da han endelig kom for å snakke med oss, ville han ikke at vi skulle gjøre noe. Jeg lot det gå i en uke eller så før jeg endelig tok kontakt med rektor fordi jeg følte hele situasjonen var latterlig. Barna kan ikke si at jenter ikke kan være involvert i noe. Rektor gikk ut i friminuttene og snakket med guttene.
Da jeg hentet sønnen min på bussholdeplassen den dagen, spurte jeg om det skjedde noe. Sønnen min sa: «Ja, du vet. De så endelig måten jeg snakket om det på.» Jeg spurte: "Har noen andre blitt involvert?" Han sa nei. Og på slutten av kvelden kunne jeg ikke ta det, og jeg sa: "Er du sikker på at rektoren ikke kom ut?" Og han sa "Du vet, det var en tilfeldighet, men han kom innom også."
Jeg vet ikke om sønnen min forteller seg selv historien om at han løste det selv eller ikke. Men det er egentlig ikke poenget. Jeg føler bare at du ikke vet om barna dine forstår det "rett eller galt" går utover deres egne egeninteresser. Og i dette tilfellet gjorde det det, selv om han til slutt ikke vant lekeplassen. Guttene begynte å bli ekskluderende igjen. Så han sluttet å spille og gjorde andre ting.
Han ofret noe han virkelig likte å gjøre, men han fant andre ting han likte å gjøre. Og han ofret det fordi det ikke var riktig. Jeg tror det ble mindre gøy for ham av det.
Sønnen min er begavet og talentfull og en god idrettsutøver. Da vi gikk på foreldremøter i år, var det ikke det læreren snakket med oss om. Hun snakket med oss om hans lederskap. Hun vil at han skal streve mer i ledermuligheter. Jeg tror at etter et par år på lekeplassen, selv om han tapte kampen, lærte han noen ting om rett og galt. Om å gjøre det rette, og være en leder. Og lærerne hans har lagt merke til det også.
Sønnen vår er enebarn. Jeg var veldig redd for at han kunne lide av "Jeg får det jeg vil", fordi han ikke trengte å kjempe mot brødre og søstre for alt som jeg måtte. Samtidig ønsket vi ikke å introdusere ham for "verden er ikke rettferdig" på en slem måte.
Dette var en leksjon i "verden er ikke rettferdig, og du får ikke alltid det du vil," skjønt. Og han gjorde fortsatt det rette. Han tenkte på de tingene som betyr mer for folk. Han ville ikke at guttene og jentene som ikke fikk lov til å spille basketball skulle føle at de var verre.
