A seguinte história foi enviada por um leitor de Fatherly. As opiniões expressas na história não refletem as opiniões de Fatherly como uma publicação. O fato de estarmos imprimindo a história, no entanto, reflete a crença de que é uma leitura interessante e que vale a pena.
Numa manhã de 2040, serei sacudido do meu sono por um aríete na minha porta. Uma dúzia de agentes do FBI vai me tirar da cama.
“Qual é o custo?” Eu vou exigir.
“Crimes contra a infância.”
Eu não serei o único réu. No julgamento, meus colegas e eu ficaremos bem à vista de nossos ex-alunos, nossos futuros acusadores. A língua veloz Sophie Mark vai processar.
“Onde você estava na noite de Halloween de 2018?” ela vai perguntar.
"Travessuras ou travessuras com meus filhos."
“Não éramos. Estávamos fazendo lição de casa. ”
Os olhos do júri vão me prender com desprezo. Lição de casa no Halloween? Como ousamos!
Por que damos tanto dever de casa? Fazemos isso, às vezes, inconscientemente. Fazemos isso sem verificar o calendário, sem estimar o tempo que nossas atribuições exigirão, sem questionar o propósito de nossas tarefas. Fazemos isso por medo - de que suas pontuações nos testes sejam muito baixas e nossos empregos inseguros. E fazemos isso sem lembrar como era quando tínhamos a idade deles, voltar para casa depois de um longo dia na escola e desfrutar de algumas horas de liberdade para brincar, para abrir um livro, para abrir nossa mente.
Eu me pergunto se Jeff Bezos fazia três horas de dever de casa por noite. Ou Bill Gates, Beyoncé ou J.K. Rowling. O Sr. Bezos, eu li, estava em sua garagem depois da escola, inventando fornos solares e pregando peças em seus irmãos. Beyoncé estava ganhando shows de talentos. O Sr. Gates, posso supor, estava olhando para uma máquina de escrever e pensando, tem que haver uma maneira melhor. E a Sra. Rowling, podemos ter certeza, estava lendo por prazer.
Devemos abolir completamente o dever de casa? Um distrito escolar de Nova York (Long Beach) planeja para este outono. Em vez da lição de casa tradicional, os alunos do ensino fundamental serão solicitados a WRaP (“Maravilha”, “Ler” e “Brincar”). Outros distritos vão dobrar a crença de que o dever de casa, mesmo em uma idade precoce, ajuda os alunos a administrar seus tempo e suas tarefas ⏤ para que possam estar prontos para o ensino médio, depois prontos para o ensino médio e, em seguida, prontos para escola Superior. E muitas escolas particulares continuarão a dar cargas pesadas de dever de casa para justificar suas mensalidades pesadas.
Como as crianças WRaP usarão seu dom de tempo? Alguns podem fluir e se jogar até o esquecimento. Outros se reunirão com paixões negligenciadas. A maioria ficará entediada - no início. E isso é bom. Uma mente ociosa também é a oficina do inovador.
De acordo com o psicólogo Edward Deci, da Universidade de Rochester, um dos fatores mais importantes para motivar as crianças é a autonomia. Dê a eles tempo livre e a liberdade de escolher como gastá-lo, e eles o surpreenderão com o quanto desejam aprender.
Políticos e diretores de escolas gostam da frase de efeito "responsabilidade". Seremos responsáveis pelo progresso de nossos alunos na escola, eles alertam. Mas e quanto ao progresso fora da escola? Quem será responsável por suas infâncias perdidas ou pela criatividade muda de nosso futuro força de trabalho, uma nação de candidatos esgotados cuja motivação foi enterrada sob uma avalanche de trabalho de casa?
Numa manhã de 2040, espero ser acordado por uma batida na porta. Quero encontrar um dos meus ex-alunos do outro lado, venha me mostrar uma cópia de um livro que ela publicou, uma medalha de ouro que ele ganhou, ou a primeira página do meu próprio jornal com a manchete, MARCA ELEITADA EM A LANDSLIDE; O 51º PRESIDENTE DA NAÇÃO É O SEU MAIS JOVEM. ”
Na escola onde ensino, nosso lema é não faço lição de casa, logo faço. É, eu acho, logo existo. Nesta era de expectativa de vida mais longa e infâncias mais curtas, talvez devesse ser eu penso, brinco, descubro e sonho; consequentemente, eu sou.
Steven B. Frank ensina inglês no Le Lycée Français de Los Angeles. Ele é o autor deAção coletiva(Houghton-Mifflin Harcourt, 2018), um romance do ensino médio sobre crianças que processam para que o dever de casa seja declarado inconstitucional.
