Următorul a fost produs în parteneriat cu prietenii noștri de la Viața din New York, care se angajează să ajute familiile să fie fericite, de succes și bune în viață.
Manager de social media. Dezvoltator IOS. Arhitect Big Data. Specialist în servicii cloud. Savantul de date. Toate acestea sunt locuri de muncă care nu existau în urmă cu cinci ani și acum sunt unele dintre domeniile de angajare cu cea mai rapidă creștere. Schimbările sociale și tehnologice iau viteză și nu există nicio întoarcere. Forumul Economic Mondial estimează că 65% dintre copiii de astăzi vor ajunge în cariere care nici măcar nu există încă. Deci, dacă părinții doresc ca copiii lor să fie buni la viață ca adulți, trebuie să fie pregătiți să facă față necunoscutului, mai degrabă decât să poată îndeplini sarcini specifice.
Totul începe cu modul în care părinții abordează educația. Când domeniul de lucru se schimbă, și învățarea trebuie să se schimbe. Într-un raport recent al Academiilor Naționale de Științe, experții au concluzionat că „sistemul de învățământ va trebui să se adapteze pentru a pregăti indivizii pentru piața muncii în schimbare. În același timp, progresele recente ale IT oferă modalități noi și, potențial, mai accesibile de acces la educație.”
Acesta este motivul pentru care experții din zilele noastre sunt de acord că este esențial ca studenții „să învețe cum să învețe”. Asta înseamnă că trebuie să poată să dobândească informații noi și să le evalueze singuri cu abilități de gândire critică și niveluri mai înalte de emoție inteligenţă. Când directorii de la unele dintre companiile de top din lume au fost întrebați care sunt de părere că ar fi cele mai importante abilități de muncă în În viitorul apropiat, răspunsurile lor de top au inclus rezolvarea de probleme complexe, gândirea critică, creativitatea, colaborarea și emoțional inteligenţă.
Asta nu înseamnă că alfabetizarea, matematica și cunoștințele științifice nu sunt esențiale. Dar modul în care încurajăm copiii să abordeze fiecare oportunitate de a învăța sau de a rezolva o problemă trebuie să evolueze odată cu tehnologia.
Cu alte cuvinte, să vă pregătiți copiii pentru viitoarele lor locuri de muncă nu este la fel de simplu ca să vă asigurați că învață cum să codifice sau să programeze o aplicație. Întrucât ne confruntăm cu un viitor de schimbări rapide și accelerare tehnologică, a-ți pregăti copiii pentru viitoarele lor locuri de muncă înseamnă a-i învăța să se adapteze — din puncte de vedere creative și practice.
„Locuri de muncă care sunt mai interconectate cu o mulțime de lucruri diferite par să dureze mai mult înainte de a fi automatizat”, spune Katja Grace, cercetător al impactului inteligenței artificiale la Machine Intelligence Research. Institut.
O serie de școli și programe de învățare încep să răspundă acestor nevoi interconectate cu noi tehnici de învățare. Aceste programe reduc izolarea adolescenților de lumea adulților și se concentrează pe respectul și sprijinirea tinerilor ca adulți ucenici — oferindu-le mediile și experiențele necesare pentru a naviga în muncă lume.
Luați ZerotoStartup, o companie cu sediul în Toronto care se concentrează pe predarea abilităților copiilor care îi vor beneficia pe viitor. În timpul lecțiilor, studenții din program au libertatea și resursele de a aduce un produs tehnologic la viață ca parte a unei echipe. După proiectarea și implementarea planurilor de produse, fiecare echipă de studenți se întâlnește timp de 3,5 ore în fiecare sesiune la local spații de artă și design folosind echipamente reale (cum ar fi fiare de lipit și cabluri) pentru a crea un prototip al acestora. proiecta. În plus, școlile din Canada testează un nou instrument educațional pe care îl numesc „Ora geniului”. De câteva ori pe săptămână, studenților li se oferă o oră pentru a se ocupa de orice proiect care le interesează lor. Elevii sunt încurajați să învețe și să încerce orice le place, fie că dezvoltă un joc video, pictează cu acuarele sau creează o jucărie nouă. Aceste programe s-au dovedit a ajuta studenții să-și dezvolte abilități precum leadership, inovare, gândire de design și empatie.
S-au dus vremurile în care putem obține un răspuns clar, complet exact la întrebarea „Ce vrei să fii când vei fi mare?” pentru că majoritatea opțiunilor de viitor ale copiilor nu există încă. Deci, ce întrebări ar trebui să ne punem în schimb? Potrivit evanghelistului Google în domeniul educației, Jaime Casap, ar trebui să îi întrebăm pe copii ce probleme doresc să rezolve. Ce abilități și cunoștințe trebuie să folosească pentru a rezolva? Ce îi interesează? Cum poate ajuta cercetarea și cum ar trebui să cerceteze? Aceste întrebări îi încurajează pe copii să aplice și să dezvolte abilități de învățare care îi vor ajuta să-și dezvolte încrederea în a fi buni în viață, indiferent de ceea ce le rezervă viitorul.
Acest articol a fost realizat în parteneriat cu prietenii noștri de la New York Life, care se angajează să ajute familiile să fie fericite, de succes și bune în viață. Aflați mai multe la newyorklife.com.
