Treburile sunt bune pentru copii. Experții spun așa. Cercetările spun așa. La naiba, chiar și copiii inteligenți o spun uneori. Există o corelație puternică între munca de mătură din copilărie, nivelul de studii și succesul în carieră. Dar treburile nu ajută doar pentru că ajută. Treburile ajută atunci când părinții adoptă o abordare proactivă devreme și transpira (de asemenea, atunci când părinții nu se așteaptă la un succes măsurabil). Deoarece este o energie relativ mare și mize relativ mici, munca în curte este o modalitate excelentă de a-i face pe copiii mici să lucreze.
CITESTE MAI MULT: Ghidul patern al treburilor
„Mi-am avut copiii să lucreze în curte la șase luni”, râde Sarah Pounders, specialist în educație pentru organizația nonprofit KidsGardening.org. „Când sunt cu adevărat tineri, ei doar explorează și nu participă la realizarea nimicului. Prima grădină a fiului meu a fost ghiveci cu puțin pământ în ea.”
Pentru Pounders, cheia promovării succesului este întâlnirea cu copiii acolo unde se află. În general, asta se află chiar în spatele părinților lor. Și dacă asta duce la șmecherii – da, acea grămadă de frunze este o țintă – așa să fie. Joaca nu este opusul muncii. Cele două sunt, după cum vă poate spune oricine care a stat vreodată lângă o răcitoare de apă sau o masă de ping-pong, împletite.
De fapt, joaca și munca sunt greu de separat pentru copii atunci când vine vorba de treburile în aer liber. Pentru cei mai tineri muncitori din curte, Pounders recomandă udarea. Adapatoarele de mărime pentru copii cu găuri mici le permit copiilor să dea de băut plantelor, florilor și legume, deși părinții ar trebui să se aștepte ca copilul lor să se ude, așa că este o ținută adecvată pentru lucru în curte recomandat. Până la 5 sau 6 ani pot începe să folosească furtunul.
Pe măsură ce puterea și dexteritatea copilului cresc de-a lungul anilor mici și preșcolari, Pounders spune că părinții ar trebui să le ofere copilului lor două instrumente esențiale de lucru în curte: o cazma și o găleată. Aceste instrumente pot fi aplicate la orice număr de activități. Copiii se vor bucura să colecteze resturile din curte care ar putea afecta tunderea gazonului, punând păstăi de semințe, bețe sau pietre într-o găleată și mutându-le într-o grămadă de gunoi. Ei pot folosi cazma și găleata pentru a ajuta la mutarea mulciului. Pot muta murdăria în paturile de flori și grădină și pot ajuta la plantare folosind mistria.
Este important de reținut că, cu excepția greblelor mai mici, mai ușoare și a mănușilor bune de lucru pentru copii, părinții nu trebuie să cumpere unelte specifice pentru copii. Sunt adesea slabe și prea scumpe. „Vrei să folosești instrumente de înaltă calitate”, spune Pounders. „Vrei să te asiguri că nu se defectează sau nu îi dai copilului tău unelte vechi care sunt ruginite.”
Când copiii intră în școala elementară, ei vor putea începe să folosească unelte cu lame sub supravegherea unui adult. Este important să începeți prin a modela siguranța adecvată cu uneltele înainte de a le preda, dar mulți copii le va plăcea să taie ramurile mici cu o ramură sau să taie marginile lungi de iarbă cu toalete. Cu toate acestea, părinții trebuie să rămână aproape și atenți.
Adăugarea sculelor electrice în amestec depinde de fapt mai puțin de vârstă decât de înălțime. În timp ce un copil de școală gimnazială ar putea fi capabil să tundă sau să bată buruienile, este posibil să nu fie suficient de înalt pentru a folosi instrumentele în mod corespunzător, ceea ce poate crea un pericol real.
Partea importantă este că părinții doresc să promoveze dragostea de a fi în aer liber și de a gestiona ecosistemul cultivat al curții. În multe privințe, asta necesită urmându-le exemplul mai degrabă decât să-i forțeze să facă ceva ce vor ura, cum ar fi plivitul, potrivit Pounders. „Este ceva pe care vrei să-l faci cu moderație și să nu petreci prea mult timp. Fă puțin și gata.”