Моя цель как редактора и журналиста по воспитанию детей всегда заключалась в том, чтобы предлагать доказательный идеи, которые помогут сделать воспитание Полегче. Обратите внимание, что я сказал Полегче, нелегко. Воспитание было и всегда будет сложной задачей. И любой, кто утверждает, что у него есть верные решения для детской поведенческие проблемы или веха успех бывает либо неискренним, либо ошибочным.
Не существует и не может быть единого элегантного стиля воспитания, который отвечал бы потребностям каждой семьи. Это потому, что все семьи разные - культурно, духовно и философски. Более того, каждый член семьи - личность со своими уникальными взглядами на мир.
Вот почему воспитание детей остается трудным. Именно поэтому я был рад поговорить с доктором Дэвидом К. Реттью, доцент кафедры психиатрии и педиатрии Медицинского колледжа Ларнера Университета Вермонта и автор только что изданной книги Воспитание становится сложным: что наука действительно знает о величайших спорах о раннем детстве.
Предпосылка Реттью состоит в том, что у воспитания есть множество переменных, особенно когда речь идет о воспитании детей. темперамент ребенка - по сути, врожденные поведенческие черты, которые ребенок использует для взаимодействия с Мир. Однако, по его словам, если родители могут расшифровать уникальный характер ребенка, это может помочь родителям адаптировать свои родительские навыки к своему ребенку и обрести больше покоя в этом процессе. Это захватывающая концепция, потому что многие из нас просто не говорят о темпераменте. Слон в комнате отличает моего ребенка от вашего. В некоторых случаях это означает, что они труднее; в других более радостный.
Я поговорил с Реттью о том, как темперамент ребенка работает вопреки советам родителей, сделанных из лучших побуждений, и что мы все можем сделать с этим знанием.
Сложное воспитание - не лучший способ продать книгу советов по воспитанию. Зачем ставить перед собой эти осложнения?
Универсальный подход к воспитанию детей не работает, потому что дети очень сильно отличаются друг от друга по темпераменту. Личности родителей разные. Наносить очень широкие мазки на всех детей действительно не соответствует цели.
Верно ли это даже в отношении техник воспитания, основанной на науке?
Смотреть. Если вы посмотрите на научные данные о различных подходах к воспитанию детей, то увидите, что они работают для среднего ребенка из 100 выборки. Но вам не хватает огромной вариативности. Исследование действительно показывает, что одна и та же методика воспитания с одним ребенком может дать совсем другой результат для другого ребенка. Как люди, дающие советы по воспитанию детей, мы должны лучше учитывать эту вариативность и ставить ее в центр внимания.
Как вы согласовываете это в своей книге?
Моя книга решает проблему того, что дети разные, и то, как подходы к воспитанию детей в какой-то степени нужно модифицировать и настраивать для разных детей. Что я пытаюсь сделать, так это совсем нетехническим, без жаргонизмов, попытаться относиться к читателю как к взрослому человеку, пытающемуся принять правильное решение. Я излагаю доказательства, помогаю им понять личность своего ребенка и выбирать то, что ему подходит.
Ваша книга молниеносно сосредоточена на темпераменте. Что такое темперамент?
Я смотрю на темперамент как на строительные блоки личности. Они описывают фундаментальные и базовые модели поведения и способы взаимодействия ребенка с окружающей средой. К чертам темперамента относятся такие вещи, как экстраверсия, то, как быстро дети могут испытывать негативные эмоции, или способность регулировать.
Личность и темперамент в какой-то степени передаются по наследству. Если у вас более тревожный ребенок, возможно, вы более тревожный родитель.
То есть темперамент ребенка - это неизменная черта?
Все эти черты имеют некоторое генетическое влияние, некоторую степень стабильности во времени и проявляются довольно рано. Не судьба: ребенок-экстраверт становится подростком-экстравертом, но, по крайней мере, вы можете увидеть начало этих черт довольно рано.
Насколько рано можно определить темперамент?
Некоторые родители говорят мне, что заметили такое поведение еще в утробе матери. Я не уверен, подтверждается ли это данными. Но мы определенно видим, что определенное поведение, связанное с темпераментом, в раннем детстве хорошо предсказывает поведение спустя десятилетия. Я не хочу сказать, что ребенок, которого вы видите в 2 года, - это именно то, что вы получите во взрослой жизни, потому что окружающая среда играет большую роль. Может произойти много движений.
Что делает темперамент?
В зависимости от темперамента ребенка они будут по-разному интерпретировать мир и реагировать на него. Дети с более тревожным темпераментом могут не реагировать на более громкий и настойчивый подход родителей. Это может напугать их по сравнению с ребенком, который более восприимчив к высокой стимуляции и требует более прямого подхода.
В книге вы говорите о типах детей. Какие бывают типы и как родители распознают темперамент ребенка?
Темперамент можно разбить на три основных аспекта. Одно измерение называется «отрицательной эмоциональностью», которое описывает, как быстро дети начинают испытывать такие эмоции, как страх, печаль и гнев. Существует экстраверсия, которая говорит о том, насколько дети активны и насколько им нравится стимуляция. И еще есть «жесткий контроль», который является регуляторным аспектом, связанным с возможностью сдерживать свои эмоции. Если вы просто перемешаете эти измерения и думаете о своем ребенке как о высоком или низком в этих измерениях, вы сможете определить тип своего ребенка.
И как изменить свой стиль воспитания на основе этих типов?
Итак, один из типов - это более тревожный тип с высоким уровнем негативной эмоциональности и низким уровнем экстраверсии. Это довольно распространенный тип, и когда у вас есть такой ребенок, он может повлиять на ваше решение о воспитании. Экраны например. Это могут быть дети, которые видят в фильме что-то жестокое и чувствуют себя травмированными. Возможно, вы захотите по-другому взглянуть на их экспозицию на экране.
Это тоже работает для дисциплины?
Что ж, сравните тревожных детей с детьми, которых я называю взволнованной группой, - с высокой экстраверсией и отрицательной эмоциональностью. Эта группа может искать ситуации, с которыми они не могут справиться. Таким образом, они могут быть склонны к реактивной агрессии, становясь агрессивными, когда им неудобно. Таким образом, для этих детей более авторитарный стиль может быть контрпродуктивным, потому что на самом деле он может сделать их более агрессивными.
Похоже, родителям иногда приходится работать против собственного темперамента.
Одна из вещей, за которую я выступаю, - это то, что родители должны быть немного менее реактивными и немного более осознанными. Считайте это ученым. Вместо того, чтобы говорить: «Вот кто я и так делаю», сделайте шаг назад и понаблюдайте. Подумайте о возможном выборе. Постарайтесь не позволять своим эмоциям слишком накаляться и проявите гибкость, чтобы спросить: «Работает ли этот подход?» А если нет, тогда нужно иметь возможность двигаться. Продумайте свой выбор. Сделайте один и посмотрите, работает ли он. Если нет, то найдите другую технику.
Вы говорите, что люди, дающие самые честные советы по воспитанию детей, скажут: «Это зависит от обстоятельств».
И это такой скучный ответ. Вы должны признать это, но это место для начала. Вы не должны останавливаться на достигнутом. Вы начинаете с этого и ведете информативный разговор. Всем детям нужна любовь. Всем детям нужны ограничения. После этого все усложняется.
