Ko mi je kolegica predlagala, da se prijavim na tekmovanje »Oče leta«, sem mislil, da je nora. Kot podjetnik sem delal 80-100 ur na teden in potoval, kar je močno omejilo moj čas z osem in desetletnimi otroki. Brez moje vednosti je moj kolega prijavil moje ime na natečaj Sveta za nacionalni očetovski dan in nekaj mesece pozneje sem se znašel na stopničkah v San Franciscu, ob strani sina, hčerke in žene, ki sem sprejel nagrada.
To je bil dogodek, ki je spremenil življenje in je spodbudil nekaj globokega razmišljanja. Z mojimi dvema otrokoma, ki sta zdaj stara 27 in 29 let, sta čas in COVID razvila moj pogled na to, kaj pomeni ostati povezan kot družina.
Čas je minljiv in naša cenjena družinska povezanost s podporo, ljubeznijo in modrostjo naših staršev in starih staršev lahko v hipu izgine.
Lanskoletna zapora je razkrila neverjetno vrednost video komunikacije; ohranja podjetja v poslu, šole v seje in ohranja skupaj oddaljene družinske člane. Naučili smo se tudi, da smo bolj prilagodljivi na virtualno povezavo, kot smo mislili.
Po nedavnem študij ki ga je izvedel AARP, je 71 % starih staršev otrok, starih 5 let in manj, redno klepetalo s svojimi vnuki po videoklepetu, 40 % pa to počne vsak dan ali nekajkrat na teden. In 82 % starih staršev pravi, da uživajo v videoklepetih s svojimi mladimi vnuki, in pogosteje ko so to počeli, večji je užitek in močnejša je čustvena vez.
Z ženo sva z ozadjem v inovativni tehnologiji razmišljala o še močnejših, s tehnologijo podprtih načinih, da bi se počutili povezane tako med pandemijo kot tudi pozneje. Kaj če bi se lahko počutili skupaj, ko nismo? Kaj, če bi lahko postali še bolj povezani, tako lokalno kot na dolge razdalje, kot smo bili pred pandemijo? Pravilno narejeni bi lahko tudi ustvarjali več prosti čas za mamo in očeta ter jima pomagati pri lažjem povezovanju med starši in otroki.
V mojem najnovejšem podjetju, Kinoo, izboljšujemo videoklepet z razširjeno resničnostjo in nekaterimi drugimi kul tehnologijami, da bi se počutili, kot da sta otrok in njuna stara starša v isti sobi in sedita drug ob drugem. Lahko igrajo igre in uživajo v izkušnjah, ki so še bolj zabavne, kot če bi bili skupaj! To se morda zdi pretirano, a prav tako je bila ideja o LeapPadu, ko sem ga izumil leta 2008, ki je pomagal 100 milijonom otrok, da se naučijo brati v naslednjih petih letih. Pred predstavitvijo Kinooja to jesen je tukaj nekaj vmesnih in pripravljalnih nasvetov za bolj smiselno video povezavo.
1. Nastavite urnik
Naj bo to mesečno, tedensko ali kaj vmes, nastavite urnik, da se vaš otrok in njun stari starši srečata. video klepet obema strankama ponudi nekaj, česar se lahko veselita, doda strukturo njuni rutini in samo okrepi njuno vez dalje. Poleg tega lahko ti klici služijo celo kot virtualno varstvo otrok, kar mami in očetu omogoča, da v tem času izpolnita druge potrebe v hiši.
2. Nadaljujte s klasičnimi tradicijami ali ustvarite nove
Morda je eden najpomembnejših vidikov otrokovega odnosa s starimi starši učenje o njihovi družinski zgodovini, kulturi in tradiciji, ki se prenašajo skozi njihove generacije predniki. Da otrok pozna svoje stare starše in ozadje svoje družine, izjemno prispeva k njihovemu čutu identitete in redni video klepeti so čudovit način za vžig teh posebnih pogovorov in dejavnosti. Samo ne pozabite otroka vključiti z zgodbami, ki so zanj pomembne.
Tisti, ki imajo srečo, da odraščajo z starimi starši, se verjetno spomnijo obiskov med prazniki ali posebne dogodke in tradicije, ki so prišle s tistimi časi, pa naj bo to kuhanje, obrt ali katera koli druga najljubša dejavnost. Tudi če ne osebno, lahko te dejavnosti zagotovo vplivajo na video klepet in ustvarijo čudovit razlog, da jih izvajate pogosteje kot običajno.
Z videoklici je mogoče ustvariti tudi popolnoma nove tradicije, kot je dedek, ki mu bere zgodbo za spanje svojega vnuka ob videu eno noč na teden ali celo branje knjige s poglavji, ki jo lahko nadaljujejo med vsakim načrtovanim pokliči. Lahko tudi pečejo, rišejo, slikajo – možnosti so neskončne.
3. Sodelujte v skupnem igranju in soustvarjanju
Video klepeti so lahko več kot le pogovor – dejansko se lahko igrate, ustvarjate, raziskujete in gradite skupaj! Za začetek poskusite narisati isto sliko nečesa pomembnega za vašega otroka, nato pa primerjajte svoje risbe, z veliko smeha in podpore. Odvisno od starosti vašega otroka ali vnuka, lahko približevanje fotoaparatu, hitro umikanje in padec z zaslona izzove smeh. Položite roko v nogavico in pustite lutki, da govori z neumnimi vprašanji, kot so: "Zakaj imaš lase?" potem pustite, da vam lutka razmaže lase, ali pa opazujte, da jih nimate!
Kooperativna igra je dobro raziskana in izjemno koristno na socialni čustveni razvoj. Skupno delo za doseganje skupnega cilja s sodelovanjem otrokom pomaga razvijati svoje sposobnosti reševanja problemov, deljenja, vodenja, timskega dela, govora in poslušanja med številnimi drugimi. Preizkusite igre s kartami, uganke, uganke in celo virtualne družabne igre, da ohranite zanimanje in povezavo.
Dejavnosti, ki spodbujajo soigranje, ohranjajo klic privlačen za malčka, kot bistvo čarobnega videa seja naj vzbuja občutke veselja, bližine, osebne vrednosti in uspeha tako pri vas kot pri vašem otroku oz vnuk! Kot ukrep preprosto preglejte vsak videoklic za vsakega od teh elementov in razmislite, kaj storiti, da se nenehno izboljšujete prinesite več teh občutkov v vsak klic in ugotovili boste, da se vam vaša mlada ljubljena oseba trudi, da se vam pridruži, kadar koli možno!
Jim Marggraff je kreator preobrazbenega in nagrajenega LeapPad učni sistem, in je namenjen uporabi naprednih tehnologij za razvoj človeške povezanosti. Je tudi avtor Kako vzgajati ustanovitelja s srcem, ki daje staršem okvir za vzgojo otrok s spretnostmi, ki so ključnega pomena za to, da postanejo dober ustanovitelj, saj je sam oče dveh ustanoviteljev. Predan in ljubljeni oče je bil Jim leta 2004 celo imenovan za očeta leta s strani Sveta za očetovski dan v San Franciscu.
