idealno, starševski nasvet je treba na podlagi raziskav o otrokovem razvoju. Toda to je bolj zapleteno, kot se zdi na prvi pogled. Ker neizogibno vsaka študija predstavlja niz vprašanj: Kako velik je bil vzorec? Kako je bila zasnovana študija? Ali obstajajo moteči dejavniki za rezultate? Še pomembneje pa je: ali je študija pristranska glede na določeno spolno raso ali kulturo?
Po nedavnem študij na univerzi Stanford, se zdi, da je rasna pristranskost zelo razširjena, ko gre za raziskave o razvoju otrok. In dokler raziskave ne postanejo bolj raznolike, nebeli starši nosijo nepošteno breme branja razvojnih raziskav z velikim opozorilom: Na podlagi glede na rasno sestavo udeležencev študije (in raziskovalcev), ugotovitve morda ne bodo veljavne za njihovo specifično družino v njihovi specifični skupnosti.
Pomanjkanje raznolikosti v raziskavah razvoja otrok
Leta 2020 so raziskovalci psihologije iz Centra za primerjalne študije rase in etnične pripadnosti univerze Stanford preučili razširjenost rase v petih desetletjih psiholoških raziskav. Pregledali so več kot 26.000 publikacij in ugotovili, da je bila zastopanost barvnih ljudi sramotno premajhna. To je veljalo za razvojno psihologijo - znanost o tem, kako se otroci razvijajo v odrasle - kot katero koli drugo področje.
"Pregledali smo vrhunske mainstream revije," pojasnjuje Steven O. Roberts, docent za psihologijo na univerzi Stanford, ki je bil v raziskovalni skupini za študijo. »To so revije, pri katerih bi, če bo objavljena, zlahka vstopila v mainstream in imela vpliv. Toda glavna stvar tukaj je, da ga večinoma vodijo beli uredniki, za katere je manj verjetno, da bodo objavili stvari o rasi."
Avtorji študije so ugotovili, da je od 1970-ih do 2010-ih le 8 odstotkov raziskav, objavljenih v revijah za razvoj otrok, poudarjalo raso. V tem obdobju je bilo 83 odstotkov odgovornih urednikov revij o razvojni psihologiji belcev. Ko so se avtorji osredotočili na raso, je bilo 73 odstotkov belcev. Beli avtorji raziskav o razvoju otrok, povezanih z raso, so verjetno imeli več belcev udeležencev kot raziskovalci barv.
Zakaj je zastopanost pomembna pri razvoju otroka
Do sedemdesetih let prejšnjega stoletja je večina raziskav o otrokovem razvoju imela problem pogrešanih očetov. Ko se je znanost spopadala s psihološko in fizično rastjo otrok, so bile študije osredotočene na zelo specifičen kontekst: odnos med materjo in otrokom.
Pristranskost do očetov ni bila nujno izračunana. Mame so bile primarne negovalke. Bili so starši, ki so se najverjetneje odzvali na raziskave raziskovalcev in spremljali otroke v laboratorije. In če ne bi bilo razlike med materami in očeti ter načinom, kako se otroci nanje odzivajo, to ne bi bil problem.
Toda raziskovalci so odkrili, da imajo očetje edinstvene odnose z otroki. Poleg tega imajo zelo specifične in merljive učinke na način razvoja otrok. Na primer, način, kako se očetje običajno vključujejo v grobo hišno igro, ki otrokom pomaga razviti koordinacijske sposobnosti. Očetje so tudi bolj verjetno izpodbijali jezikovne spretnosti majhnih otrok, ki jim pomagajo razviti in izpopolniti besedni zaklad. Od 70. let prejšnjega stoletja je postalo jasno, kako pomembno je razumeti razvoj otroka v kontekstu starševskih vlog in spola. To se zdaj zdi očitno.
Toda če lahko spol staršev tako močno vpliva na a otrokov razvoj, ali ne bi sledilo, da bi vplivala tudi rasa staršev in kulturno okolje, v katerem so vzgojeni? To trdi študija Stanforda.
"Resničnost je, da rasne izkušnje oblikujejo, kako ljudje razmišljajo, se razvijajo in se obnašajo," piše Roberts. "Ne posvečati pozornosti tej realnosti je po našem mnenju slaba usluga psihološki znanosti, zlasti ob vse večji rasni raznolikosti, segregaciji in neenakosti."
Potrebna sprememba v postopku založništva
Postopek oddaje in recenzije znanstvenih revij je dolgotrajen in strog. Članke predložijo v obravnavo in jih pregledajo kolegi na ustreznem področju, da zagotovijo, da izpolnjujejo standard kakovosti, preden jih natisnejo. Običajno bodo članki vključevali informacije o udeležencih projekta, avtorjih in kako je raziskava zasnovana.
V teoriji je to strogo varovanje namenjeno zagotavljanju objave samo kakovostnih raziskav in analiz. Toda drug učinek, nameravan ali ne, je, da ohranja visoko raven homogenosti v raziskovalnem in založniškem prostoru.
"Večino člankov o rasi pišejo beli avtorji, ki preučujejo bele ljudi," pravi Roberts. »Zamislite si torej položaj, recimo, barvnega znanstvenika, ki dela z udeleženci barve. Ta oseba mora zdaj krmariti po zelo beli znanstveni skupnosti in poskušati prepričati belo uredništvo, da so te stvari pomembne in raziskave pomembne.
To kulturno okolje lahko nebelim znanstvenikom oteži, da bi našli izpostavljenost širšemu občinstvu. "Torej pošljejo to zelo pomembno delo v manjše specializirane revije in to delo nikoli ne pride v glavnem," pojasnjuje Roberts. "Ker je - če sem odkrit - rasizem znotraj področja, znanosti in psihologije."
Pristranskost navzgor in navzdol po verigi
Večina staršev v znanstvenih revijah ne išče nasvetov o tem, kako svoje otroke pripraviti do večerje ali disciplinirati svojega malčka. Večja je verjetnost, da bodo te informacije našli v revijah, na družbenih medijih ali spletnih mestih, kot je npr Očetovsko ki uporabljajo raziskave o otrokovem razvoju kot izvorno gradivo.
In medtem ko Očetovsko se trudi biti pregleden glede zasnove študij, na katere se sklicujemo, vključno z velikostjo vzorca, spolom in raznolikostjo, te meritve niso vedno razkrite in na voljo. Medtem ko lahko uredniki priljubljenih publikacij o starševstvu poskušajo nadzorovati pristranskost, je poročanje na podlagi podatkov lahko tako nepristransko kot podatki, ki jih poroča.
Roberts spodbuja starše, naj bodo pozorni na podrobnosti študij, o katerih slišijo, da bi se zavedali pristranskosti, ki je lahko vgrajena zaradi homogenosti v procesu raziskovanja in pregleda. »Bodite pozorni na to, kdo piše članek in kdo ga ureja. Razmislite, čigav glas se ne deli ali ne sliši."
Potencial za pravične raziskave
Nasprotna stran vsega tega je, da je psihologija v odličnem položaju, da naredi svet manj rasističen, pravi Roberts. Opaža, da se študije običajno uporabljajo za informiranje javnega reda in so v nekaterih primerih zaslužne za premikanje igle v odločitvah vrhovnega sodišča.
In medtem ko je Robertova ekipa za svoje raziskave prejela neizogibne grožnje in sovražno pošto, je prejela tudi pozitivne odzive nekaterih uglednih publikacij. Na primer, na podlagi raziskave s Stanforda je revija Child Development, vodilna razvojna psihološka revija, spremenila zahteve za oddajo. Raziskovalci morajo zdaj zabeležiti in utemeljiti demografijo svojih vzorcev. Poleg tega morajo raziskovalci zdaj obravnavati, ali je mogoče njihove ugotovitve posplošiti na druge skupine ali ne.
»Nekatere revije so priporočila vzele k srcu in opazili smo spremembe politik. In videli smo, da so prispevek, presenetljivo, prevzeli ljudje iz izobraževanja, matematike in računalništva,« pravi Roberts. "Torej tudi zunaj psihologije nekateri ljudje gledajo vase in poskušajo narediti znanost bolj pravično."
Vendar se pot do bolj pravične znanosti šele začenja. Za starše, ki niso belci, to pomeni, da je celo starševstvo, ki temelji na raziskavah, sumljivo. Kljub tem frustrirajućim razmeram se zdi, da obstaja en starševski nasvet, ki se nanaša na vse kulture in narode: Otroci bolj kot karkoli uspevajo, ko jim izkazujejo ljubezen. Bolj stroge podrobnosti lahko postanejo bolj jasne, ko postanejo raziskave o razvoju otrok bolj raznolike.
