Vprašanje, kako najti stabilno romantično partnerstvo, je med najstarejšimi človeškimi težavami. Zato obstaja veliko zanimanje za dejavnike, ki bi lahko bili napovedati uspeh partnerstva. Lastnosti, kot so toplina, vestnost, prijaznost in zaupanje zdi se, da je vse pomembno. Toda ali lahko vedenje v otroštvu napoveduje vaše prihodnje partnerske možnosti?
V novi študiji objavljeno s kolegi v Časopis za otroško psihologijo in psihiatrijo kažemo, da so otroci, ki so jih njihovi osnovnošolski učitelji ocenili kot anksiozni ali nepazljivi, pogosteje ostali brez partnerja od 18. do 35. leta starosti. Otroci, ocenjeni kot agresivno-opozicijski – tisti, ki se borijo, ustrahujejo in ne ubogajo – so se bolj verjetno ločili in se vrnili v status brez partnerja. Nasprotno pa so prosocialni otroci, ki so bili ocenjeni kot prijazni, ustrežljivi in obzirni, pokazali zgodnejše in bolj trajne partnerske odnose v zgodnji odrasli dobi.
Ta članek je bil prvotno objavljen na Pogovor. Preberi izvirni članek, po Francis Vergunst, podoktorski sodelavec za razvojno javno zdravje na Univerzi v Montrealu.
Študija kaže, da so semena bodočih partnerskih vzorcev posajena zgodaj in so vidna že pred puberteto. To ima pomembne posledice za otroke z vedenjskimi težavami, ki že soočiti s številnimi življenjskimi izzivi od brezposelnost na nižje plače. Če jih učitelji lahko prepoznajo, jih je mogoče označiti za oceno in podporo ter izboljšati njihove življenjske možnosti.
Dobra partnerstva ponujajo številne prednosti. Zagotavljajo čustveno podporo, priložnosti za sostarševstvo in socialno-ekonomsko varnost ter lahko vodijo do razvojnozorenje vključno z zmanjšanim nevrotizem in povečano ekstraverzijo in samospoštovanjem.
Partnerstvo ščiti pred škodljivim učinki stresa, ščiti pred srednjimi leti uporaba alkohola in tobaka, krepi duševno zdravje in dobro počutje in je povezan z bolj zdravim, daljše življenje. Čeprav koristi za zdravje morda niso povsem vzročne, saj so srečnejši in bolj zdravi posamezniki morda »izbrani« v partnerstvo, zdi se, da so vsaj delnovzročni.
Zakaj smo izvedli študijo
Prejšnje raziskave so pokazale, da so otroške psihiatrične motnje kot motnja pomanjkanja pozornosti s hiperaktivnostjo (ADHD) in motnja vedenja so povezane s prihodnjimi partnerskimi težavami, vključno z nasiljem v intimnem partnerju in manjšim zadovoljstvom v razmerju. Zanimalo nas je, ali bi običajno vedenje v otroštvu - vključno s prosocialnimi lastnostmi - napovedovalo prihodnjo stabilnost partnerstva za otroke brez kliničnih diagnoz.
Naša študija je temeljila na analizi skoraj 3000 kanadskih otrok, ki so jih učitelji ocenili za vedenja, kot so nepazljivost, hiperaktivnost, agresija, nasprotovanje, tesnoba in prosocialnost pri 10, 11 in 12 letih in nato sledili v odraslost, da smo lahko pregledali njihovo anonimizirano davčno napoved zapisov.
Ker kanadski davčni predpisi zahtevajo, da ljudje, ki so poročeni ali zunajzakončno živijo, prijavijo ta status v svojem davku donosov, smo lahko statistično identificirali skupine udeležencev, ki so sledili skupnim vzorcem partnerstvo. Nato smo jih povezali z njihovimi prejšnjimi vedenjskimi ocenami. Nadzorovali smo socialno-ekonomski status udeležencev, ker kažejo nekatere študije to lahko vpliva partnerski vzorci.
Ugotovili smo, da je bila verjetnost, da so bili udeleženci, ki so bili večinoma brez partnerja od 18 do 35 let, anksiozni otroci, medtem ko so bili tisti, ki so se zgodaj ločili (približno 28 let) in se vrnili v status brez partnerja, bolj verjetno bili agresivno-opozicijski otrok. Zanimivo je, da je bila večja verjetnost, da so bili otroci, ki so bili nepazljivi, bodisi v skupini brez partnerja bodisi v zgodnje ločeni skupini.
Udeleženci v nepartnerskih in ločenih skupinah so se slabo odrezali tudi na druge načine: bolj verjetno so bili da je srednjo šolo zapustil brez diplome, da ima nižje plače in da prejema socialno pomoč. To sproža pomembna vprašanja o tem, kateri osnovni dejavniki bi lahko pojasnili povezavo med vedenjem v otroštvu in prihodnjimi vzorci partnerstva.
Zakaj je vedenje pomembno za partnerstvo
Vedenje iz otroštva bi lahko neposredno ali posredno vplivalo na prihodnje partnerstvo. Obnašanje je relativno stabilenv celotnem razvoju tako je lahko neposreden vpliv vztrajnost otroških vedenj – kot sta agresija ali tesnoba – v odrasli dobi, ki nato vplivajo na sposobnost oblikovanja in vzdrževanja stabilnih partnerskih odnosov.
Študije kažejo, da odrasli z nizko vsebnostjo prijaznost, vestnost in čustvena stabilnost, merjeno z velikih pet osebnostnih struktur, imajo manj zadovoljive in bolj burne odnose, kar bi lahko spodkopalo stabilnost odnosa.
Posredni vplivi na partnerstvo vključujejo vmesne dogodke, kot sta zaposlitveni status ali zaslužek, ki vplivajo na kopičenje človeški kapital ki prispeva k zaznanemu privlačnost partnerja. Na primer, običajno imajo otroci z motečimi in nepazljivimi vedenjskimi težavami manj prijateljev, premalo uspešnov šoli, bolj verjetno je zlorabljajo snovi in imeti nižje zaslužke in višji prejemek socialne pomoči kot odrasli – vse to bi lahko spodkopalo njihovo sposobnost pritegniti in obdržati romantične partnerje kot odrasle.
Ugotovitev, da imajo prosocialni otroci bolj stabilne in trajne partnerske odnose, morda ni presenetljiva. Običajno imajo boljše vrstnike odnosov in akademske dosežke v otroštvu in višji zaslužek in zaznana privlačnost v odrasli dobi, kar bi moralo povečati njihovo privlačnost za bodoče partnerje.
Pazi na kljuko
Te študije ne bi smeli razumeti kot normativni argument za partnerstvo, ki namiguje, da ljudje bi moral biti partner ali da »daljše je bolje«. Takšne odločitve so zelo osebne in odvisne od osebnih preferenc, življenjskih ciljev, finančnih okoliščin, poklicnih ambicij itd.
Namesto tega ugotavljamo večina ljudi želijo partnerstvo in to partnerstvo lahko prinese pomembne koristi za zdravje in dobro počutje, zato je vztrajnost zgodnje nezdravljene vedenjske težave ne bi smele postati ovira za vzpostavitev stabilnega partnerstva odraslost.
Ena od omejitev te študije je, da smo preučili samo, ali so bili udeleženci partnerski, ne pa kakovost teh partnerstev. To bi bilo treba raziskati v prihodnjih študijah, saj bodo otroci z vedenjskimi težavami verjetno imeli manj stabilne in manj zadovoljive partnerske odnose.
Podpora otrokom
Uspešno partnerstvo določa množica individualni in kontekstualni dejavniki, zgodnja vedenja pa so le del sestavljanke. Naša študija je ponovno pokazala, da se otroci z vedenjskimi težavami soočajo s številnimi izzivi, ki se pojavljajo skozi njihovo življenje, med drugim tudi marginalizacija iz partnerstva.
Zgodnje spremljanje in podpora sta ključnega pomena in preventivna programa, namenjena otrokom moteče, zaskrbljen in nepazljivo vedenje — in promovirati socialno-čustvene veščine — lahko povzroči trajne učinke s koristmi za posameznike, družine in družbo. Navsezadnje obstaja veliko razlogov za spodbujanje dobrega vedenja.