Arhetip „Zla devojka“ je kulturološki konstrukt i kliše. Ali, kao što će vam svaki rasista rado reći, neki klišei postoje s razlogom. Istina je da mlade žene često isključuju jedna drugu i ponašati na emocionalno uvredljiv način ne pružajući nikakav znak kajanja. Devojke nasilnici su stvarni kao i dečaci. Oni su samo drugačiji. A pametni roditelji mogu lakše da uskoče da spreče svoju decu u ponašanju za koje će se, nekoliko godina kasnije, izviniti na ponovnom okupljanju.
„Izraz emocionalno maltretiranje je nešto što postoji već dugo vremena“, kaže savetnica za roditeljstvo En Plešet Marfi, koja je član odbora za roditeljstvo neprofitna nula do tri. „Veoma je to ono što devojčice iz srednje škole počinju da izlažu jer je u tom uzrastu veoma važno da pripadate, da ne budete isključeni i da se uporedite sa drugima.
Napadanje na te važne potrebe je upravo modus operandi zla devojka. To je ono što je poznato kao agresija u odnosima. To je oblik agresije gde je na meti društveni status žrtve. Studije su pokazale da je agresija u odnosima povezana sa depresijom kod svojih žrtava.
„Način na koji devojke izražavaju ovu podlost je da izostavljaju druge devojke“, objašnjava Marfi. „Oni pokreću glasine i šire tračeve na internetu. Nekada je samo pisalo nešto gadno na vratima toaleta devojačke sobe.”
Ono što adolescentkama čini agresiju u odnosima tako lakom je to što su njihovi odnosi tečni. Ali da bi napredovao, takođe je potreban poseban nedostatak empatije i saosećanja. Na kraju dana, lako je biti zao kada ne razumete dubok bol koji nanosite. Iako postoje neka istraživanja koja sugerišu da je relaciona agresija povezana sa mentalnim bolestima kao što je granična poremećaj ličnosti, verovatnije je da većina zlih devojaka jednostavno nema emocionalni kapacitet da razume štetu uzrokuju.
Četvorostruki pristup podizanju ljubaznih ćerki
- Otvoreno komunicirajte kako bi ćerke mogle da govore svoja osećanja naglas. Dajte im sigurnu emocionalnu platformu sa koje mogu da rade.
- Pomozite da ispune njihovu potrebu da pripadaju i da ne budu isključeni, posebno u srednjoškolskom uzrastu kada se često upoređuju sa drugima.
- Podsticati pozitivne porodične aktivnosti oko detinjstva koje se povezuju sa davanjem i dobrotvornim akcijama, koje naglašavaju lekcije o deljenju, velikodušnosti i dobrom prijateljstvu.
- Sprovedite politiku nulte tolerancije na isključujući jezik kao što je „glup“ ili „glup“ ili „čudak“.
„Deca su prirodno altruistična“, objašnjava ona. "A mnoga deca su neverovatno empatična mnogo pre nego što pomislimo da su sposobna da misle na bilo koga drugog."
Roditelji mogu iskoristiti ovu prirodnu empatiju tako što će podsticati pozitivna kućna pravila oko malog uzrasta. Podsticanje porodičnih aktivnosti koje se povezuju sa davanjem i dobrotvornim akcijama, na primer, naglašava lekcije koje roditelji već treba da uče o deljenju, velikodušnosti i dobrom prijateljstvu. A primena politike nulte tolerancije na jezik isključivanja – „glup” ili „glup” ili „čudak” – može dati dobar ton.
„Ne pokušavate da naterate decu da ne osete ove stvari“, primećuje Marfi. „Zato što hoće i to je deo onoga što morate da prihvatite kao roditelj. Najgora stvar koju možete da uradite je da omalovažite njihova osećanja." Ipak, dodaje ona, postoji važna razlika da napravi između toga da dete izgovara ova osećanja naglas i da ih utiša ili da ih viče u a јастук.
Istovremeno, stvarajući zdravu, ljubavni odnos sa ćerkom pomaže im da shvate važnost brige. To im takođe daje sigurnu emocionalnu platformu sa koje mogu da rade, što znači da je manje verovatno da će biti potrebe da sruši drugu devojku na društvenoj lestvici kako bi se osećala bolje u sebi.
„To ima sve veze sa tim kakav odnos imate sa svojom decom kada su mala“, kaže Marfi. „Ako se osećaju sigurno u vašoj ljubavi, mnogo je veća verovatnoća da će i sami biti prijatelji.
U svemu ovome je važno shvatiti da postoji razlika između devojke koja pokazuje agresiju u odnosima i devojke koja jednostavno govori šta misli. Devojkama je odavno rečeno da ne budu asertivne sa idejama i mišljenjima. To što neki ljudi vide asertivne devojke kao zabrinjavajuće manje govori o ponašanju devojaka, a više o usranim vrednostima poremećenog posmatrača. Neka devojke budu jake. Ne dozvolite da budu zli.
