วิธีสร้างเพื่อนสำหรับเด็ก: ศาสตร์แห่งชีวิตทางสังคมของเด็ก

มิตรภาพกำหนดว่าเราเป็นใครในหลายๆ ด้าน และใครที่เด็กจบลงด้วยการผูกมิตร — และวิธีที่พวกเขาตีสนิท — อยู่ในการควบคุมของผู้ปกครอง เมื่อพูดถึงการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็ก — ความสัมพันธ์ของพวกเขากับเพื่อนฝูงและเพื่อนๆ ของพวกเขา ความสามารถในการแก้ไขความขัดแย้งและความสามารถในการมีสมาธิ — พ่อแม่มีความจำเป็นและพ่อก็เล่นใหญ่ บทบาท. คิดว่าพ่อเป็นผู้ให้โอกาสทางสังคม คนที่ทำให้งานปาร์ตี้ดำเนินต่อไป สำหรับเด็กส่วนใหญ่ ตัวอย่างของเขาจะกลายเป็นหนทางสู่ความยืดหยุ่นและการมีส่วนร่วมทางสังคมตลอดชีวิต

การมีส่วนร่วมของพ่อในการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เริ่มต้นด้วยความผูกพันในวัยเยาว์ของทารก การมีความผูกพันกับบิดาและมารดาอย่างมั่นคงในวัยทารกจะส่งผลดีในระยะยาวในแง่ของทักษะทางสังคม เป็นจุดเริ่มต้นของกระบวนการที่ยาวและต่อเนื่องซึ่งนำไปสู่รูปแบบการโต้ตอบอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งระหว่างการเล่น

การเล่นของเด็กกับพ่อมักเป็นบริบททางกายภาพที่เด็กพัฒนาทักษะทางสังคมที่พวกเขาต้องการเพื่อสร้างและรักษาเพื่อนไว้ มีคู่มือแนะนำวิธีจัดการความสัมพันธ์

ในการศึกษา เราสังเกตพ่อที่ดูแลการเล่นทางกายให้เหมาะสมกับลูกๆ ช้าลง ลงเมื่อลูกเริ่มหนักใจและอ่อนไหวต่อการแสดงสีหน้าที่เรียกหาความอ่อนโยน เล่น. เราสังเกตว่าถ้าเด็กดื้อเกินไป สีหน้าของพ่อจะสื่อให้ลูกรู้ว่าควรดูแลพฤติกรรมของตัวเอง ลูกของพ่อที่มีความสามารถในการควบคุมร่วมกันแบบนี้ประสบความสำเร็จทางสังคมกับเพื่อนฝูงมากขึ้น พวกเขาได้เรียนรู้วิธีรับรู้และสร้างตัวชี้นำทางอารมณ์ในการจัดการความสัมพันธ์ พวกเขารู้วิธีหลีกเลี่ยงการโกรธ เศร้า หรือใจร้อนเกินไป และวิธีรักษาอารมณ์ให้อยู่ในระดับที่ไม่เหน็ดเหนื่อยจนเกินไป พวกเขามีความยืดหยุ่น

งานของฉันยังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่าการมีปฏิสัมพันธ์ที่สนุกสนานกับพ่อในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความสัมพันธ์กับทักษะสมาธิที่ดีขึ้นและการทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การเล่นแบบพ่อที่ดีนั้นเชื่อมโยงกับความสุภาพและความสามารถในการแสดงทัศนคติเชิงบวกเมื่อเผชิญกับความผิดหวัง กล่าวโดยสรุป เด็ก ๆ จะได้รับชุดการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ในการปฏิสัมพันธ์กับพ่อของพวกเขา ซึ่งสามารถนำไปใช้กับสถานการณ์ต่างๆ ได้

แน่นอนว่าความผูกพันที่แข็งแรงและดีต่อสุขภาพนั้นไม่ได้จำกัดอยู่เพียงบิดาเท่านั้น เด็กที่ผูกพันกับทั้งแม่และพ่ออย่างปลอดภัยมักคาดหวังว่าโลกนี้จะเป็นสถานที่ที่ดีและจะตอบสนองต่อพวกเขาในทางบวก มารดามีความสำคัญต่อพัฒนาการทางอารมณ์ของเด็กและการจัดการความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง อย่างไรก็ตาม ผลงานของพวกเขามักมีรูปแบบที่ต่างไปจากเดิม พวกเขามีแนวโน้มที่จะจัดเตรียมภาษาหรือคำศัพท์เกี่ยวกับอารมณ์และนำเสนอในรูปแบบการสอน/การสอน พ่อมักจะให้การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ในบริบทที่มีปฏิสัมพันธ์/ขี้เล่นและในรูปแบบภาษาที่น้อยกว่า

เด็กที่ปรับตัวได้ดีมักมีพ่อที่ให้คำแนะนำเรื่องความสัมพันธ์และเป็นแบบอย่างในการซ่อมแซมพวกเขา รวมถึงวิธีแก้ปัญหาร่วมกันและแก้ไขข้อผิดพลาดในอดีต สิ่งเหล่านี้เป็นเทมเพลตการเรียนรู้สำหรับการรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนและผู้อื่น

ทศวรรษของการทำงานเกี่ยวกับวิธีที่แม่และพ่อแก้ไขข้อขัดแย้งยังแสดงให้เห็นว่าหลังจากที่พ่อแม่ล้มเลิกกัน if พวกเขาแก้ไขสิ่งต่าง ๆ อย่างสร้างสรรค์ เด็ก ๆ จะทำได้ดีขึ้นและสามารถจัดการตนเองได้มากขึ้น อารมณ์

วิธีส่งเสริมชีวิตทางสังคมที่ดีต่อสุขภาพสำหรับลูกของคุณ 

หากคุณทำลายมัน ผลงานของพ่อในด้านทักษะการเข้าสังคมของเด็กๆ จะแบ่งออกเป็นสามส่วน: ความผูกพันที่ปลอดภัยและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม คำแนะนำในการแก้ปัญหาสำหรับความสัมพันธ์กับเพื่อนหรือคนรอบข้าง และแสดงวิธีที่แม่และพ่อแก้ไขข้อขัดแย้งของพวกเขา วิธีที่ดีที่สุดในการเพิ่มสิ่งเหล่านี้คือการมีส่วนร่วม

การสนับสนุนเอกสารแนบที่ปลอดภัยและการโต้ตอบที่ดีเริ่มต้นขึ้นในห้องคลอด เราถ่ายทำพ่อคนใหม่ที่ได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีให้อาหารและอุ้มทารก: เพียง 15 นาทีก็สร้างความแตกต่างให้กับความสามารถในการเป็นพ่อแม่ของพวกเขาในอีกสามเดือนต่อมา ผู้ปฏิบัติงานด้านการดูแลสุขภาพควรตระหนักว่าพวกเขากำลังสนับสนุนหน่วยครอบครัวไม่ใช่แค่คู่แม่ลูก

พ่อถูกประเมินต่ำเกินไปและถูกบ่อนทำลายเมื่อพูดถึงบทบาทของลูกในการพัฒนาทักษะทางสังคม การเต้นของพ่อ — การโต้ตอบแบบพ่อ-ลูก ซึ่งแต่ละคนเริ่มอ่อนไหวและตอบสนองต่อ อื่นๆ — เป็นจังหวะที่เด็กจะถ่ายทอดไปสู่ความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูงและผู้ใหญ่ในที่สุด โลก. เราควรทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อช่วยให้พวกเขาได้จังหวะที่ถูกต้อง