Çocuğunuzun eğitimi hakkında endişelenmeniz için henüz bir şey bilmesi gerekmiyor - ve bir sürü şey endişelenmek. Bireysel eğitim ihtiyaçlarına uyum sağlayan algoritmalar kullanan uyarlanabilir öğrenme yazılımı, bazıları tarafından potansiyel bir çözüm daha can sıkıcı sorunlardan bazıları için. Ancak Bill And Melinda Gates Vakfı'ndaki kesinlikle teknofobik olmayan insanlar da dahil olmak üzere herkes ikna olmadı.
Az önce büyük bir serbest bıraktılar ders çalışma Bu son teknoloji eğitim yazılımını bulan, üzerinde çalışmaya değmeyebilir, çünkü mutlaka işe yaramaz. Kar amacı gütmeyen bir araştırma enstitüsü olan SRI International, 20.000 üniversite öğrencisi, 300 eğitmen ve 14 kişiden gelen verileri analiz etti. En popüler uyarlanabilir öğrenme yazılımlarından bazılarını kullanan üniversiteler (ALEKS ve Open Learning Initiative, bir kaç). Öğrenciler yazılımı ya bir öğretmenden gelen talimatla birlikte tek öğrenme yöntemi olarak kullandılar ya da hiç kullanmadılar. Çoğu durumda, programları kullanan öğrencilerin dersleri geçme veya daha iyi not alma olasılıkları artık yoktu. Bir insandan öğrenen öğrencilerden daha yüksek notlar - her iki yönde de yokuş yukarı yürürken yaptığınız gibi ayrıcalık.
Eğitim inovasyon uzmanları, Hechinger Raporu Çalışmayı türünün en titizi olarak adlandırın ve genel olarak çıkarımların eleştirel olmaktan çok yapıcı olduğunu unutmayın. Örneğin, rapor, teknolojinin öğretmenden gelen yüz yüze eğitimle birleştiğinde öğrencilere en iyi hizmetin verildiğini öne sürüyor. Daha sonra, araştırmacılar teknolojinin hızlı hareket ettiğini ve bu veriler analiz edildiğinde yazılımda birçok ilerleme kaydedildiğini belirttiler. Eğitimin geri kalanı gibi, iyileştirmeye yer var ve teknolojinin geri kalanı gibi onlar da bunun üzerinde çalışıyorlar.
[H/T] ABD Haberleri ve Dünya Raporu
