içinde bulunduysanız Konut piyasası Son zamanlarda, ya Redfin, Zillow ya da listede yer alan herhangi bir sayıda ev satın alma web sitesine bakarak Satılık mülkler, ve siz bir ebeveynsiniz, büyük olasılıkla evin düzinelerce fotoğrafını gözden geçirdiniz ve yerel devlet okullarının derecelendirmesine baktınız. Ancak bu derecelendirmeler, Zillow veya StreetEasy veya herhangi bir sayıda liste toplama web sitesi tarafından oluşturulmamıştır. Bunun yerine, kar amacı gütmeyen bir web sitesi olan GreatSchools tarafından oluşturulurlar. Devlet Okulları ülke çapında ve bu sıralamaları 10 puanlık bir ölçekte toplar. 4'ün altındaki herhangi bir şey ortalamanın altındadır; 5 veya 6'lık bir sıralama ortalama anlamına gelir ve 7'den 10'a kadar olan bir sıralama “ortalamanın üzerindedir”.
Birçok ebeveyn için yeni bir ev satın almaya veya yeni bir daire kiralamaya karar vermek bir dizi karar matrisini içerir; devlet okullarının kendi alanlarındaki sıralaması açık ve mantıklı bir şekilde bunlardan biridir. Ancak, gelen haberlere göre
anne Jones 1990'lardan beri var olan bir platform olan GreatSchools'un, okulların 1'den 10'a kadar bir derecelendirme sisteminde nasıl derecelendirdiğini tablolamak için karmaşık bir formüle sahip olduğu devasa uzun biçimli bir makalede bulundu. Fakat Raporlarına göre bu formül, diğer anlamlı matrislerden ziyade büyük ölçüde test puanlarına dayanıyor. Ve test puanları, güvenilecek kusurlu bir veri setidir, birçok nedenden dolayı, ancak esas olarak test puanlarının genellikle bir ayrım aracı olarak görülmesi nedeniyle.
Büyük Okullar Neden Irkçı Olabilir?
Daha yüksek test puanlarına sahip okullar çoğunlukla beyaz ve çok varlıklı okul ortamları olma eğilimindeyken, daha düşük test puanlarına sahip okullar ırksal olarak daha çeşitli ve okulu çevreleyen daha düşük bir mahalle zenginliğine sahip olmak, bu da daha az finansmana yol açabilir, bu da daha düşük başarıya yol açabilir. Kısır döngü kendini tekrar eder ve okulların durumu daha da kötüleşir. Ayrıca, test puanlarının çocukların gelecekteki başarısı ile yüksek düzeyde ilişkili olmadığı ve ırksal ve ekonomik sonuçlarla daha güçlü bir şekilde ilişkili olduğu göz önüne alındığında Bazı uzmanlar GreatSchools'un iyi bir durumu ölçme aracından çok demografik bir araç olduğunu öne sürüyor. okul.
Kimse bir ebeveyni, baktığı ve çevirdiği bir evin GreatSchools puanına baktığı için suçlayamaz. diğer şekilde, okulun 3'te sıralandığını gördüklerinde, yol gösterebilecek aynı bireysel kararlar. ile mahalle değerinde büyük değişiklikler. Duke Üniversitesi araştırmacıları, rapora göre anne Jones, Daha iyi puan alan okulların yakınındaki ortalama ev fiyatları arasındaki farkın, önceki yıla göre 16.000 doların üzerinde arttığını tespit etti. ortalama puan alan okullar - ve daha yüksek puan alan okullara sahip alanların ağırlıklı olarak beyaz ve Asyalıları cezbettiğini sakinleri.
Düşük puanlı okulların yakınındaki mahalleler ters etkiyi yaşadı: düşük puanlı okullara yakın mülk değerlerindeki boşluk okullar da aynı dönemde yaklaşık 16.000 dolar azaldı ve beyaz ve Asyalı sakinler okuldan ayrıldı. alanlar. Temel olarak, çalışma, okullara sayı ölçeğinde düzenli bir sıralama sağlayan GreatSchools tarafından sağlanan bilgilere erişimin olduğu sonucuna vardı. büyük ölçüde okulun kendisinin bir yönüne - test puanları - artan mahalle ayrımına ve dolayısıyla alan ayrımına katkıda bulundu. okullar.
“Bilgiye daha geniş erişim, ayrımcılığı artırdı çünkü yüksek gelirli aileler, daha iyi olan mahallelere taşınmak için okul puanlarından daha kolay yararlanabiliyorlardı. okullar”diye yazdı araştırmacılar. "Bu durumda, bilgi gerçekten güçtü, ama sadece güçlüler için."
Charter Okul Bağlantısı
Bunu, kâr amacı gütmeyen programın en büyük bağışçılarının hepsinin charter okullarının büyük savunucuları olduğu gerçeğine ekleyin veya belirsiz bir şekilde Gates Vakfı, Walton Ailesi Vakfı, Bloomberg'in hayırsever kolu ve Arnold Ventures gibi “okul seçimi” olarak adlandırın, ve GreatSchools'un devlet okullarına ve bu okulların entegrasyonuna çok daha fazla zarar verebilecek bir araç gibi görünmeye başlıyor. iyi.
Test puanları, öğretmen gibi federal olarak mevcut verilerden yararlanan çoğu okul derecelendirme sistemi oranlar, disiplin oranları ve ırksal yapı, aslında insanlara kendilerinden ne istediklerini sormazlar. okullar. Bir web sitesi olarak GreatSchools, topluluk üyelerinden ve okul ailelerinden gelen röportajları içerir - ancak bu röportajları derecelendirmelerde bir ağırlık ölçümü olarak içermez.
Ebeveynlerin istediği, Great Schools'un onlara söylediği şey olmayabilir
Araştırmada bir araştırmacı yer aldığında anne Jones makale velilere ne aradıklarını sordu, insanlar öğrencilerle bağlantı kuran nitelikli öğretmenler istediklerini söyledi. uzun görev süreleri, sıkı müfredat, güvenli bir okul ortamı ve çocukların birçok farklı tutkuyu denemelerine yardımcı olan çok yönlü bir ortam. Bunların hiçbiri sayı ölçeğinde gösterilebilecek bir şey değil. GreatSchools'un yetersiz kaldığı yer burasıdır. Ancak birçok ebeveyn için, bir evi diğerine tercih etmelerini sağlayan şey bu olabilir.
Ve elbette, ebeveynler, o evin bulunduğu bölgedeki okullara dayanarak ev sahibi olma konusunda karar verme hakkına sahip olmalıdır. Ancak aramalarını GreatSchools'un onlara söyledikleriyle sınırlamak, baktıkları mahalleleri daha da ayırmaya yardımcı olabilir.
