Když dítě dosáhne základní školy, pravděpodobně získá a větší pocit nezávislosti, což je celkově dobrá věc, ale může vytvořit nové napětí. Zplnomocněné děti mají tendenci s rodiči nesouhlasit – nebo je jednoduše ignorovat. Tohle někdy vede dítě k nevhodnému odmlouvání, servírovat trochu sass s přílohou boční oko. To je hluboce nepříjemné, ne-li pobuřující chování a ano, je to známka a porucha v komunikaci. Klíčové pro rodiče je zachovat klid, přijít na zdroj dysfunkce a empaticky si to promluvit (ideálně bez křiku).
„Nemyslím si, že mluvení v tomto věku je nevyhnutelné, ale záleží na osobnosti a temperamentu dítěte,“ říká Dr. Shannon W. Bellezza, z Triangle Behavioral and Educational Solutions. "Pokud chování vnímáme jako komunikaci, musíme se ptát, co se nám naše dítě snaží říct."
Může to být něco tak jednoduchého jako problémy ve škole. Škola může být ohromující a stres z dlouhých školních dnů se může projevit šikmý způsoby. „Pro mnoho dětí je školní den psychicky – možná i fyzicky – vyčerpávající,“ vysvětluje Bellezza. „Od dětí se očekává, že toho akademicky zvládnou víc, než jsou mnozí připraveni; jsou zatlačeni na nebo za hranice svých možností. Držet to pohromadě celý den ve škole má za následek, že se dítě doma do jisté míry rozpadne. Toto „rozpadající se“ chování, které se může projevit jako ukecané nebo posměšné poznámky, může být způsobeno tím, že dítě sděluje svým rodičům, že je vyčerpané.“
Vyčerpání nebo stres není jediná věc, kterou může dítě komunikovat zpětným povídáním. Může to být známkou toho, že dítě nemá dostatečnou kontrolu nad svou vlastní situací, ať už ve škole, nebo doma.
"Toto chování může také naznačovat, že dítě cítí potřebu vykonávat určitou kontrolu," navrhuje Bellezza. „Protočení očima je způsob, jakým to dělají. Bonusové body, pokud získají vzestup od svých rodičů, protože to je důkaz, že ve svém prostředí úspěšně uplatňují kontrolu.“
Proč děti mluví zpět
- Mohou být vyčerpaní: Nevrlé, drzé dítě může mít problém zvyknout si na nové povinnosti ve škole. Mohou potřebovat více spánku, více klidu nebo více struktury.
- Mohou se cítit připraveni na další rozhodnutí: pokud se zralé lidské vědomí naježí pod kontrolou dospělých, nechte je vykonávat více rozhodování a větší zodpovědnost.
- Mohou odvracet pozornost: dítě může považovat hněv rodičů za lepší než práci nebo bolestivou konverzaci a zjistilo, že získat pokárání je účinné rozptýlení.
- Možná si neuvědomují, co dělají: děti, které zkouší chování, které vidí spolužák, možná nikdy neuvažovaly o tom, jak to celé je. Rodiče mohou chtít věcně vysvětlit, proč není vhodné mluvit zpět.
Může se zdát divné, že děti vyvolávají disciplinární reakci, ale představte si to takto: Pokud kázeň naruší konverzaci, kterou dítě nechtělo vést, dostanou, co chtělo. To neznamená, že ignorování zpětných hovorů je správná reakce – není tomu tak – jen to, že se často dostáváme úplně mimo téma špatná reakce. Řekněte dítěti, aby to zapnulo a pokračovalo. Přemýšlejte o tom, co byste mohli dělat na pracovní schůzce. Pokud jste úspěšní, udělejte to. Pokud jste byli vyhozeni po výbuchu, nedělejte to.
„V tuto chvíli si myslím, že je dobrý nápad dát dítěti klidně najevo, že se chová neuctivý, když se to stane, a také zapojit dítě, aby se pokusilo zjistit, jací skutečně jsou komunikující. Reflexní naslouchání – kdy svými vlastními slovy opakujete, co vám někdo řekl – je dobrá taktika,“ vysvětluje Bellezza. „Rodič poskytuje dítěti přijatelnější jazyk, kterým sděluje své potřeby, a zároveň dává dítěti určitou kontrolu. Doufejme, že dojde k dialogu mezi rodičem a dítětem, ve kterém se dosáhne oboustranně přijatelného řešení a během kterého dítě více mluví o tom, proč projevilo neuctivé chování.“
Dlouhodobějším řešením je řídit potřeby, které toto chování řídí. Pokud je dítě unavené, mohou se rodiče chtít poradit s učitelem dítěte, aby zjistili, zda nemá ve škole problémy. Pokud se dítě snaží, aby mu nebylo neustále nařizováno, co má dělat, mohou rodiče rozšířit jejich výběr způsobem přiměřeným jeho věku nebo je podpořit. rodící se pracovní morálka. Pokud má dítě doma závažné chování, mohou rodiče chtít problém prodiskutovat se svým pediatrem. Většina dětí však bude potřebovat, aby jim rodiče uspořádali den, pomohli jim dělat správná rozhodnutí a zachovali chladnou hlavu.
