ऐसी दुनिया में जहां लोगों को डिजिटल रूप से सेवा दी जाती है हथियारबंद गलत सूचना, संशयवाद एक वयस्क में एक गुण है। एक बच्चे में, यह एक अधिक असामान्य लक्षण है - एक जो खुलेपन और खुशी के विपरीत लगता है - लेकिन यह तेजी से महत्वपूर्ण हो सकता है क्योंकि माता-पिता चाहते हैं बच्चों को भ्रमित करने वाली दुनिया के लिए तैयार करें. लेकिन संतुलन कैसे साधे, जिज्ञासा को प्रोत्साहित करना अविश्वास या इससे भी बदतर, निंदक को उत्प्रेरित किए बिना उद्देश्यों के बारे में? यह कठिन है और इसके लिए सीमावर्ती ग्रीसियन भक्ति की आवश्यकता है मैंलॉजिकोस, तर्क का मधुर आलिंगन।
इतिहास बताता है कि निंदक अक्सर गलत होते हैं और शोध से पता चलता है कि निंदक से खराब स्वास्थ्य परिणाम हो सकते हैं, हृदय रोग का खतरा बढ़ सकता है और मनोभ्रंश हो सकता है। निंदक के लिए पारस्परिक तनाव भी एक सामान्य मुद्दा है, जैसा कि मित्रों, परिवार और सहकर्मियों के समर्थन को कम आंकने या अनदेखा करने की प्रवृत्ति है। यह एक खराब जीवनशैली है।
उस ने कहा, संदेह शांत हो सकता है। संशयवादियों के पास अपने अनुभवों को व्यवस्थित और भावनात्मक रूप से पूछताछ करने के लिए उपकरण हैं। यह निर्णय लेने के लिए एक प्रकार के व्यावहारिक रूढ़िवादी दृष्टिकोण की अनुमति देता है।
विकासात्मक मनोवैज्ञानिक और फील्डिंग इंस्टीट्यूट फॉर सोशल इनोवेशन के एक साथी कहते हैं, "मैं आलोचनात्मक सोच के हिस्से के रूप में एक संशयवादी होने को देखता हूं।" डॉ मर्लिन प्राइस-मिशेल. वह नोट करती है कि उन कौशलों को पढ़ाने में महत्वपूर्ण है बच्चों को उनकी धारणाओं पर सवाल उठाने के लिए, खासकर जब वे नकारात्मक हों।
उन पलों में बच्चों को पकड़ना मुश्किल नहीं है। छोटे बच्चे अक्सर गहरे निंदक निष्कर्ष पर आते हैं, जैसे "कोई मुझे पसंद नहीं करता," या "हम फिर कभी मजा नहीं करेंगे।" और प्राइस-मिशेल माता-पिता से उन धारणाओं को चुनौती देने का आग्रह करता है। "आप वहाँ पहुँचते हैं और विभिन्न प्रश्न पूछते हैं," वह कहती हैं। "आप पूछ रहे हैं: 'आपको ऐसा क्या लगता है?' आप यह समझने की कोशिश कर रहे हैं कि ऐसा क्यों है कि वे उस निष्कर्ष पर पहुंचे। जितनी जल्दी हो सके शुरू करो।"
उन प्रश्नों को पूछकर, माता-पिता जिज्ञासा और निष्कर्ष के लिए एक व्यवस्थित दृष्टिकोण मॉडलिंग शुरू करते हैं। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि निंदक प्रतिक्रियाएं अक्सर आलोचनात्मक विचार से पहले आती हैं। वे तत्काल और सुविधाजनक हैं। माता-पिता बच्चों को बीट लेने के लिए कहकर मदद करते हैं।
प्राइस-मिशेल बताते हैं, "यह उन्हें स्पष्ट होने के लिए आमंत्रित करने और सटीक होने का आग्रह करने के बारे में है।" "उन्हें वास्तव में जल्दी निष्कर्ष पर आने के बजाय तार्किक तरीके से सोचना सिखाना।"
यह प्रक्रिया वास्तव में काफी कठोर है और आलोचनात्मक विचार के मानकों के बारे में स्पष्ट पाठ की आवश्यकता है। प्राइस-मिशेल अक्सर माता-पिता को फाउंडेशन फॉर क्रिटिकल थिंकिंग के पांच बौद्धिक मानकों के आधार पर उन पाठों का निर्माण करने का निर्देश देते हैं। दुनिया और उनकी मान्यताओं के बारे में सवाल पूछते समय थॉस मानक बच्चों को स्पष्ट, सटीक, प्रासंगिक, तार्किक और निष्पक्ष होने में मदद करने के लिए माता-पिता का मार्गदर्शन करते हैं।
एक ऐसे बच्चे के बारे में सोचें जो इस बात से परेशान होकर घर आता है कि उसे कक्षा में किसी गतिविधि के लिए नहीं चुना गया था। निंदक निष्कर्ष यह है कि शिक्षक सिर्फ मतलबी या बदतर है, कि बच्चा किसी तरह बुरा या अवांछित है। माता-पिता विराम बटन दबा सकते हैं और बस पूछ सकते हैं कि उनके बच्चे को क्या हुआ इसके बारे में स्पष्ट होना चाहिए। इसका एक हिस्सा बच्चों को यह जानने में मदद कर रहा है कि वयस्कों के सवाल पूछना ठीक है जब वे भ्रमित होते हैं या समझ नहीं पाते हैं।
अगले माता-पिता बच्चों को तथ्यों के माध्यम से चलकर सटीक होने में मदद कर सकते हैं। उन्हें यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि वास्तव में क्या कहा गया था और क्या हुआ था। शायद बच्चे ने हाथ उठाने की उपेक्षा की? हो सकता है कि शिक्षिका ने कहा हो कि वह ऐसे बच्चों की तलाश कर रही है जिन्हें इस सप्ताह अभी तक नहीं चुना गया है।
प्रासंगिकता तब प्राप्त होती है जब माता-पिता बच्चों को अन्य समय के बारे में सोचने के लिए कहते हैं जहां शिक्षक को बच्चों के बीच चयन करना था और उस दौरान क्या हुआ था। तब तर्क सभी धागों को एक साथ बाँधने में मदद कर सकता है क्योंकि माता-पिता पूछते हैं कि क्या मूल धारणा तथ्यों के आलोक में समझ में आती है।
अंत में, माता-पिता को बच्चों को उनकी धारणा में निष्पक्ष होने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। आखिरकार, यह संभव है कि कार्यों के लिए बच्चों को चुनना शिक्षक के लिए कठिन हो। सहानुभूति की वह खुराक बच्चों को सार्थक और सकारात्मक निष्कर्ष तक पहुंचने में मदद कर सकती है।
प्राइस-मिशेल ने नोट किया कि यह उन माता-पिता के लिए डिफ़ॉल्ट प्रक्रिया नहीं है जो अपने बच्चों को यह बताना पसंद करते हैं कि उन्हें अपने लिए सोचने के लिए एजेंसी देने के बजाय क्या सोचना है। और इसका एक हिस्सा यह डर है कि बच्चे गलत निष्कर्ष पर पहुंचेंगे, भले ही वे आलोचनात्मक सोच में लगे हों। और, ज़ाहिर है, वे करेंगे।
"यही हम एक गलती मानते हैं," प्राइस-मिशेल कहते हैं। "तो माता-पिता के रूप में, क्या आप अपने बच्चे को महत्वपूर्ण सोच प्रक्रिया के लिए पुरस्कृत करते हैं या आप या आप गलती के लिए उन्हें अनुशासित करते हैं? मेरी प्रतिक्रिया यह है कि आप उन्हें महत्वपूर्ण सोच प्रक्रिया के लिए पुरस्कृत करते हैं।"
आखिरकार, आलोचनात्मक सोच के लिए अभ्यास की आवश्यकता होती है। और गलतियाँ उस अभ्यास को ठीक करने का एक अविश्वसनीय तरीका है, इसलिए यह अंततः एक मजबूत संदेह में बदल जाता है जो किसी भी तार्किक निष्कर्ष का स्वागत करता है और निंदक से बचता है।
लेकिन संदेहवाद केवल निंदक से लड़ने के लिए आवश्यक नहीं है, प्राइस-मिशेल चेतावनी देते हैं। यह उन लक्षणों के नक्षत्र का हिस्सा है जो बच्चों को दुनिया को देखने और आनंद लेने के लिए चाहिए कि वह क्या है। संदेह के साथ, वह नोट करती है, माता-पिता को रचनात्मकता और कल्पना को बढ़ावा देने और खेलने की जरूरत है। जो है कहते हैं कि बच्चों को बच्चे होने की कीमत पर संदेह नहीं आना चाहिए। "यह इस बात का एक बड़ा हिस्सा है कि हम अपने स्वयं के मूल विचारों का उत्पादन करने और सुंदरता की प्रकृति की सराहना करने में सक्षम होने का एक बड़ा हिस्सा है," वह कहती हैं।
