昨日、北朝鮮は別の弾道ミサイルを発射しました 日本. このイベントは、すでにトリップワイヤーがタイトな状況で世界的な緊張を高め、攻撃の可能性がある場合に日本がより積極的な対策を講じるように促しました。 彼らがこれを行う1つの方法は？ 冷戦時代と同じように、核爆発の際に安全を確保するための適切な手順を生徒に学ばせることで。
3月以来、日本の学校は 学生の核攻撃への準備 核兵器が爆発した場合に生き続けるチャンスを最大化する方法を子供たちに教える核戦争避難訓練を実施することによって。 ドリルは有名なものを彷彿とさせます アヒルとカバーのドリル 20世紀半ばにアメリカの学生に教えられ、核爆弾の場合は机の下に隠れるように指示されました。 彼らは差し迫った爆発への即時の対抗策として行動しました—そして壊れやすい窓に向かって走らないように子供たちを訓練しました。
日本の 核戦争避難訓練 同じ基本構造に従います。
- 空襲サイレンが攻撃の到来を警告すると、訓練が始まります。
- 生徒は自分がしていることをやめなければなりません
- その後、生徒は最も近い指定された安全な場所に走ります。
- そこに着くと、生徒たちは床にしゃがみ込み、腕を頭にかぶせ、脅威が終わるまで待ちます。
日本の住民は、実際の核爆発の際に子供たちを保護する方法はほとんどないと信じているので、これを子供たちに教えることに疑問を呈しています。 アヒルと覆いは核兵器の時代遅れの理解に基づいていると多くの人が信じていますが、戦術が実際にどれほど効果的であるかについてはいくつかの論争があります。 机の下に隠れたり、避難所を見つけたりしても、爆風に近すぎる人を保護することはできないでしょうが、アヒルとカバーは、 放射線中毒から誰かを守る または燃焼。
彼らの安全性に関係なく、これらの訓練は子供たちに彼らがコントロールできない何かについての絶え間ない恐怖の状態で生きることを強制するだけであると言う人もいます。 うまくいけば、実際の攻撃におけるこれらのドリルの有効性が実際にテストされることはありません。
