Чини се да сваки други дан постоји нови, трендовски стил родитељства о коме треба да научите. То може бити неодољиво. Али родитељство на скелама није нов концепт, нити је идеја која нужно замењује различите стилове родитељства. Утемељен у раду психолога Лев Виготски од раних 1900-их, скела је процес учења који пружа корисно средство када покушавате да разумете и примените ауторитативно родитељство и његових подскупова, као нпр нежно родитељство.
Постављање скела је процес у којем одрасла особа помаже детету да се носи са задатком који иначе не би могла сама. Захтева ситуациону мудрост о томе када деци пружити привремену подршку, када им дозволити да праве грешке радећи ствари сами и помажући им у процесу размишљања када ствари не функционишу како би као.
„Родитељство на скели је користан модел јер омогућава детету да учи из својих грешака“, каже Јулиан Лагои, М.Д., а психијатар са Миндпатх Хеалтх. „Волим да размишљам о томе на исти начин на који се користи у грађевинарству. Из перспективе развоја детета, скела ће помоћи детету да постигне веће висине, да има јачу основу и помоћи детету да развије боље врлине у свом животу.”
Дакле, како тачно изгледа родитељство на скелама? Ево пет карактеристика скеле родитељства и зашто су оне корисне за подизање сигурне и отпорне деце.
Карактеристика родитељства на скели бр. 1: Емпатија
Да би учење на њиховим грешкама било конструктиван процес за децу, родитељи не би требало да очекују да они пате сами. „Желите да дете зна да вам је стало до њих и можете разумети њихову перспективу када погреше“, каже Лагој. „Ово је важно јер учи дете да је у реду да прави грешке и да ће му родитељи бити подршка без обзира на све.
Ан емпатичан родитељ саопштава свом детету да неће бити напуштено када ствари постану тешке. Наравно, понекад су последице наших поступака непријатне или болне. Али када деца схвате да нису остављена да пате сама и да имају некога да обради своја осећања и искуства са нелагодношћу, ово искуство није употпуњено усамљеношћу. Напротив, постоји охрабрење у сазнању да можемо да радимо тешке ствари, све док их можемо заједно.
Карактеристика родитељства скеле #2: Валидација
Када родитељи размишљају о томе да својој деци дају више слободе, лако је утопити се у поплави свих могућих ствари које могу поћи наопако. То је природан одговор, јер је један од основних родитељских задатака да чувају децу. Али деца неће увек погрешити када су препуштена сами себи. Биће тренутака када им буде добро или чак доживе огроман успех. И у тим случајевима, неопходно је потврдити њихове победе.
“Када је дете успешно, желите да уживате у том успеху, даље их подржавате, охрабрујете и славите њихова достигнућа. Ово помаже детету да изгради самопоуздање и подстиче га да настави да учи више и да направи више грешака из којих би на крају научили“, каже Лагој.
Када деца имају потешкоћа у проналажењу успеха, потврђивање њиховог труда је одличан начин да се стимулише позитивна повратна информација која не зависи од конкретних резултата. Истрајност и еластичност се култивишу када деца пронађу вредност у томе да се држе ствари суочена са фрустрацијом. Дакле, признање њиховог труда у суочавању са недаћама појачава важност здравог неуспеха и не одустајања.
Карактеристика родитељства на скели #3: Интервенција
Када је деци тешко да пробију баријеру, родитељство на скели захтева интервенцију. Али уместо да ускачете да поправите ситуацију радећи ствари за дете, потражите могућности да уђете у активност као сарадник. Помозите детету да застане, размисли или реши проблем. Интервенције такође могу послужити у сврху моделирања како остати миран суочен са фрустрацијом и разлика између тражења од некога да помогне са задатком уместо да тражите од некога да заврши задатак ти.
„Родитељи скеле би и даље требало да преузму активну улогу у подучавању своје деце“, каже Лагој. Интервенције се могу десити рано, пре него што деца дођу до тачке фрустрације.
Заиграност је често корисна алатка за моделирање или интервенцију. „Деца воле да копирају своје родитеље, а ово је одличан начин да то учине на конструктиван начин.
Карактеристика родитељства на скели #4: Структура
Одговарајућа количина структуре може ограничити грешке које деца чине и помоћи им да одрже осећај сигурности који их подстиче да наставе да преузимају здраве ризике. Понекад ће ризици бити храбри. Понекад ће бити лоше саветовани. Али сви они могу бити процеси учења све док њихове природне последице нису превише озбиљне.
Пружање деци редовног распореда је алат који помаже у неговању независности структурирајући њихово време. Поред тога, распореди могу помоћи да се успостави дневни ритам и смањи дете анксиозност помажући им да знају шта могу да очекују. У неким случајевима, деца ће се навикнути на распореде понављањем. А у неким случајевима, визуелни знаци могу им помоћи да самостално прате распореде.
„Имање рутине и распореда је одлично за децу јер их учи реду у животу“, каже Лагој. „Имати слична дневна рутина и распоред помаже у понављању, што је веома важно у доживотном учењу. Практичан начин за структурирање рутина и распореда је да се распоред испише у играоници поред сата, тако да дете може само да га погледа и да се увери да се поштује.”
Карактеристика родитељства на скели бр. 5: Подстицање
Након искуства деце фрустрација, назадовање или неуспех, можда ће им требати навијачица која ће им помоћи да се опораве. Изражавање вере у децу може помоћи у изградњи њиховог самопоуздања када не верују у себе, а одлично функционише са емпатијом. Укажите на специфичне особине карактера које деца показују уместо да дајете опште охрабрење како бисте помогли деци да се осећају виђеним када би иначе побегли.
Да ли треба да постанем Сцаффолд родитељ?
Резултати скеле су привлачни, али процес тражи много родитеља. Намјерност, емоционално присуство и вријеме које су му потребни могу навести родитеље да се запитају да ли је труд вриједан тога. То је посебно тачно када промене понашања нису приметне.
Лагој признаје да ће се родитељи вероватно борити са скелом, посебно у почетку. Али он такође види огромну вредност у томе да не одустане пребрзо.
„Фрустрација је веома чест осећај јер резултати скеле нису очигледни одмах“, каже он. „Охрабрио бих родитеље да наставе да вежбају скеле, јер готово могу да гарантујем да ће то дугорочно бити добро за ваше дете. Сви желимо да наша деца буду независан, интелигентан и радознао. А принципи скеле су најбољи начини да научите своје дете од малих ногу како да то постигне.”
Родитељство на скели - као и већина парадигми и пракси које потпадају под ауторитативни родитељски кишобран - захтева дугорочно гледање на подизање деце. То је фокус који може бити изазовно задржати усред свакодневног хаоса родитељства. Најбоље је посматрати као прилику за родитеље да расту заједно са својом децом уместо као ефикасну стратегију модификације понашања.
