ข่าวดีคือ เด็กๆ มีความเห็นอกเห็นใจในธรรมชาติ การวิจัยจาก Yale Baby Lab แสดงให้เห็นว่าเด็กอายุต่ำกว่า 2 ขวบแสดงความพึงพอใจในการให้ขนมแก่ผู้อื่นมากกว่าเมื่อได้รับขนมสำหรับตนเอง หากลูกๆ ถูกเดินสายเพราะความใจดี พ่อแม่ที่ต้องการเลี้ยงลูกให้เป็นคนดีก็เริ่มต้นได้ดี แต่ถึงกระนั้น พ่อแม่ที่ใส่ใจเรื่องการเลี้ยงลูกที่สนับสนุนผู้อื่น สนุกกับการให้ และเลือกความเมตตา ก็ต้องจำลองพฤติกรรมนั้นด้วยตัวเขาเองและให้บทเรียนที่ชัดเจนว่าทำไมการเป็นคนใจดีจึงเป็นทางเลือก เพื่อหาขั้นตอนที่สามารถดำเนินการได้เพื่อก้าวข้ามมาตรฐาน “บอกพวกเขาให้เป็นคนดี!” เราพูดกับ เดล แอตกินส์, ผู้เขียนร่วมของ ความได้เปรียบจากความเมตตา: คพัฒนาเด็กที่มีความเห็นอกเห็นใจและเชื่อมโยงกัน ที่นี่ Atkins ให้แปดวิธีที่พ่อแม่สามารถเป็นแบบอย่างของความเมตตาและสอนลูกๆ เกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจ
พวกเขาไม่ได้สอนความเมตตา พวกเขาส่งเสริมคุณภาพที่เห็นอกเห็นใจ
ตามที่ Dale กล่าว การเลี้ยงดูเด็กที่มีความเห็นอกเห็นใจไม่ได้เกี่ยวกับการสอนความกรุณาอย่างชัดแจ้ง แต่เป็นการกระตุ้นให้เด็กมีคุณธรรมที่ดี และทำในลักษณะที่น่าสนใจและสร้างความอยากรู้อยากเห็น “เด็กใจดีสนใจคนอื่น พวกเขายอมรับ พวกเขาไม่ตัดสินใคร” Dale กล่าว “พวกเขาเต็มใจฟัง พวกเขาเห็นอกเห็นใจ” ถ้าเด็กคือ
พวกเขาใจดีในที่สาธารณะ
เด็กเห็นทุกอย่าง ดังนั้นหากพ่อแม่ต้องการเลี้ยงลูกให้เป็นคนดี พ่อแม่ก็ต้องมีเมตตาต่อตนเอง ซึ่งหมายความว่ามีความสม่ำเสมอในการแสดงความมีน้ำใจ (ให้เงินกับคนเร่ร่อน สุภาพกับคนงาน ช่วยคนพารถเข็นขึ้นบันได) โดยไม่ต้องดำเนินการเกี่ยวกับเรื่องนี้ เมื่อการกระทำที่กรุณาเป็นกิจวัตร เด็ก ๆ มองว่าเป็นบรรทัดฐาน มันกลายเป็นปฏิกิริยา Atkins กล่าวว่า "สิ่งสำคัญสำหรับเด็กคือการได้สัมผัสกับพ่อแม่ที่มีจิตกุศล
พวกเขาอธิบายการกระทำของพวกเขา
พ่อแม่ที่ต้องการเลี้ยงดูลูกที่มีจิตใจเมตตาต้องอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงทำสิ่งดีเพื่อผู้อื่นในเวลาที่เหมาะสม “[เด็กๆ ต้อง] เข้าใจว่าทำไมพ่อแม่ถึงทำในสิ่งที่พวกเขาทำและมันมีความหมายต่อพวกเขาอย่างไร ผู้ปกครองควรพูดว่า: 'ฉันรู้สึกดีเมื่อสามารถบริจาคได้' ” หากผู้ปกครองกลับบ้านจากที่ทำงานสายเพราะช่วยคนที่รถเสีย พวกเขาอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงมาสาย คุณบอกลูก ๆ ของคุณว่าทำไมการที่คุณช่วยจึงเป็นเรื่องสำคัญ และสิ่งนี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับทั้งครอบครัว
พวกเขามีความกตัญญูกตเวทีต่อลูกๆ และชีวิตของพวกเขา
พ่อแม่ควรแสดงความขอบคุณต่อสิ่งที่พวกเขามีอยู่รอบตัวลูกอย่างสม่ำเสมอ หมายถึง การขอบคุณต่อคู่สมรส ลูกๆ ครอบครัวและเพื่อนฝูง และสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่ เกิดขึ้นทุกวันช่วยให้เด็กๆ ตระหนักว่าการชื่นชมผู้อื่นด้วยคำพูดเป็นวิธีที่ดีในการนำไปสู่ความสุข ชีวิต. “เด็กๆ ควรรู้ว่าความกตัญญูเป็นส่วนหนึ่งของการเห็นคุณค่าของชีวิต เพราะเมื่อคนๆ หนึ่งเห็นคุณค่าของชีวิต คนๆ หนึ่งมักจะใจดีต่อผู้อื่น” แอตกินส์กล่าว
พวกเขาไม่ดุเด็กในที่สาธารณะ (เมื่อพวกเขาสามารถหลีกเลี่ยงได้)
เมื่อเด็กแสดงอารมณ์ ผู้ปกครองควรพยายามใจเย็น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในที่สาธารณะ พูดง่ายกว่าทำ. แต่ตาม Atkins ข้อความสำคัญที่พวกเขาส่งให้ลูกอาจหลงทางในความโกรธ “คุณอาจต้องกระโดดเข้ามาแล้วพูดว่า 'โอ้ เรากำลังหยุดสิ่งนี้ และคุณต้องมาที่นี่กับฉัน' แต่คุณไม่ได้ตักเตือนพวกเขาต่อหน้าเด็กกลุ่มหนึ่ง” แอตกินส์กล่าว “เราสามารถพูดได้ว่า 'ตอนนี้ฉันหน้าแดงมากและฉันไม่อยากคุยกับคุณตอนนี้เพราะว่าฉันต้องคิดถึงสิ่งที่ต้องการจะพูด' ”
พ่อแม่ที่สามารถทำเช่นนี้ได้ช่วยตัวเองไม่เพียงแต่ไตร่ตรองและปล่อยให้มันตกลงไปเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติที่ดีอย่างแท้จริงสำหรับลูก ๆ ของพวกเขาด้วย จังหวะที่จะคิดออกว่าคุณต้องการจะพูดอะไรในลักษณะที่จะไม่ทำให้ลูกของคุณอับอายต่อหน้าคนอื่นเป็นสิ่งสำคัญ
พวกเขาแสดงความเห็นอกเห็นใจต่อลูกเสมอ
เด็กๆวุ่นวาย. มาก. อย่างไรก็ตาม พ่อแม่ต้องแสดงความเห็นอกเห็นใจแม้ในเวลาที่ ออกระเบียบวินัย. สมมุติว่าเด็กตีเด็กอีกคน และผู้ปกครองก็รู้ทัน เมื่อพูดคุยกับลูก พวกเขาไม่ควรกระโดดเข้าสู่โหมดลงโทษทันที แต่พวกเขาควรถามพวกเขาว่ารู้สึกอย่างไรก่อนและหลังทำ และเหตุใดพวกเขาจึงรู้สึกว่าเป็นสิ่งที่พวกเขาต้องทำ “เมื่อเด็กรู้สึกว่าได้ยินและเหมือนพวกเขาไม่ต้องปกป้องตัวเองว่าทำไมพวกเขาถึงทำบางสิ่งที่โหดร้าย คุณสามารถพูดว่า 'ฉันรู้ว่าคุณต้องการทำร้ายพวกเขาเพราะคุณได้รับบาดเจ็บ แต่คุณจะทำอะไรได้อีก” แอตกินส์กล่าว
พวกเขาอ่านกับพวกเขา
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็กวัย 4, 5 และ 6 ขวบที่อ่านหนังสือเกี่ยวกับตัวละครที่ชีวิตอาจแตกต่างจากของพวกเขามาก มักจะเปิดกว้างและมีความเห็นอกเห็นใจต่อประสบการณ์ของผู้อื่น “มีงานวิจัยที่น่าสนใจมากว่า อ่านให้เด็กฟัง ช่วยให้พวกเขารู้สึกผูกพันและมีความเห็นอกเห็นใจ พวกเขาได้รับความเข้าใจว่าคนอื่นมีสภาพจิตใจ ความคิด ความเชื่อ และความชอบที่แตกต่างจากของพวกเขาเอง และเป็นการตอกย้ำความเห็นอกเห็นใจ” แอตกินส์กล่าว
พวกเขาตระหนักดีว่าการสอนเรื่องความเมตตากรุณาใช้เวลานาน
เช่นเดียวกับลักษณะใด ๆ ที่ผู้ปกครองพยายามเน้นย้ำในลูกของพวกเขา ความเห็นอกเห็นใจ ใช้เวลานาน ที่จะปลูกฝัง พ่อแม่ต้องเข้าใจว่ามันจะใช้เวลานานและบ่อยครั้งที่พวกเขาจะฟังดูเหมือนเป็นบันทึก เกิดขึ้น. มันเป็นเรื่องของความสม่ำเสมอในการกระทำของคุณ แม่นยำในการเลี้ยงดูบุตรของคุณและตระหนักว่ามีเวลาหลายปีก่อนที่บทเรียนจะเริ่มติด
