За повече съвети относно забавни неща, които да правите с децата си, от абсурдно свръхквалифицирани експерти, вижте останалите от нашите 940 съботи.
Опитайте се да научите вашето малко дете да играе шах, докато слуша класическа музика и просто ще получите лигави пионки, които летят през стаята по мелодията на Вивалди (освен ако детето ви не е чудо, които не са). Това е така, защото на възраст между 2 и 6 години сложността не е от голяма полза за децата, когато става въпрос за игри - играта трябва да бъде съчетана с текущия им етап на развитие.
Никой не е помогнал за развитието на повече мозък от д-р Ребека Паласиос, член на Националната зала на славата на учителите с над 30-годишен опит. И малцина познават игрите за развитие на мозъци по-добре от Скот Ким Ph.D., a майстор на пъзел който е работил върху Украсен с скъпоценни камъни. Със своя опит в езика и неговия в математиката, Паласиос и Ким помагат при проектирането на учебната програма и игрите за 65 000 класни стаи в САЩ, които разчитат на ABCMouse.com като учебно средство.
Според тези 2 възпитатели, можете да развиете езиковите и математическите умения на вашето дете, така че то да започне да работи в началното училище с прости игри, които използват неща, разположени из къщата. Можете дори да използвате тези лигави пешки (само не за шах).
Възраст 2-3: Категоризиране и организиране на игри
На този етап „играта“ е чуждо понятие, така че забравете за победата или загубата и просто ги накарайте да участват в игри, фокусирани върху организирането на подобни обекти (вашите призиви дали това или не им печели трофей). „Призовавам родителите да започнат да мислят класификация с малки деца — игри, които можете да играете, които събират неща, предмети, които могат да бъдат организирани заедно, и колекции от неща“, казва Паласиос. И ако оставянето на бебето да сдвои чорапи помага при прането, печеливша.
- Започнете, като им кажете да събират „неща, които четкат“ или „неща, които се търкалят“. Дайте общо описание за видовете обекти за събиране.
- Кажете им да подредят домашните предмети по специфичен начин, като „голям към малък“ или „в кръг“.
- Съберете различни предмети и организирайте някои според тайна категория като „метал“ или „червено“ и след това вижте дали могат да отгатнат какво е общото между тези обекти.
3-4 години: Игри с визуален речник
След като се категоризират основно, речникът на детето се преувеличава, но звучи по-малко като добре оформена проза и повече като милиард въпроси за всяко проклето нещо, което се вижда. „И така, развийте техните визуални умения и умения за речник“, казва Паласиос. Просто не забравяйте да се закалите за детето си“Защо?" месечен цикъл.
- I Spy: Тази класика може да помогне за изграждането на речника на вашето дете, ако шпионирате неща, за които те не знаят непременно думите. Добавете математически умения, като шпионирате различен брой неща всеки път и редувайте кой играе „шпионин“, така че детето ви да се научи да прави завой.
- Забележи го: Това е евтина игра с карти, в която всяка карта включва нещо визуално подобно на всяка друга карта и се предлага в множество издания, така че детето ви да може да научи думи, специфични за хора на открито, състезатели, и най-важното, хипстъри.
- Магнитни игри за обличане, като Мелиса и Дъг, учете думи за облеклото (очевидно), но също така може да накара детето ви да мисли за околните контексти, като например какво облекло е подходящо за какво време.
Възраст 4-5: Музикални игри със заобикалянеДа се надяваме, че сте изиграли достатъчно I Spy, за да може вашето дете да разбере напълно завоите, защото това е възрастта, в която това става по-важно за играта. Това е също така възрастта, в която можете да въвеждате елементарни музикални понятия като ритъм (което изисква броене) и пеене (което изисква произношение и речник). Може да са необходими и тапи за уши. За теб.
- Дуел с банджо (но с ръце): Само защото вашето дете все още не може да свири на банджо (отново не е вундеркинд), не означава, че не можете да разменяте облизвания напред-назад с все по-голяма сложност. Просто го направете с шаблони за пляскане.
- Patty-Cake: Страхотно за деца, които се борят с произношението, защото ги принуждава да казват конкретни срички на определени удари.
- Започнете група: Тананикайте или пляскайте песен, като се уверите, че редувате кой пее и кой бие. За да увеличите трудността, превключете кой пее и пляска по средата на песента или всеки друг куплет.
Възраст 5-6: четене, писане и математически игри
Детската градина е последният шанс да усъвършенствате основите преди началното училище. По-важното е, че тяхното основно разбиране на числата и правилата означава, че можете превръщат ги в картови акули, а подобрените им фини двигателни умения означават, че хладилникът ви е покрит с рисунки на неща, които всъщност изглеждат като неща.
- Живописен речник: Рисуването от всякакъв вид тренира фините двигателни умения и правенето му в стил на картини подобрява комуникационните умения чрез принуждавайки младия егоман да вземе предвид гледната точка на другите, което е подценявано умение за писане в 6-годишни деца.
- Творческо писане в стил Madlibs: Запишете 10 различни хора, места, неща и идеи на листчета, за да получите общо 40. Начертайте една от 4 различни шапки и накарайте детето си да напише история, която включва всеки вид съществително.
- Настолни игри: „Хвърлянето на зар и преместването на жетон из пространствата на борда е наистина отлична подготовка за мислене за математика“, казва д-р Ким. Изберете игри като Улеи и стълби, където движението изисква броене.
Добрите лекари бързат да посочат, че само защото вашето дете напредва отвъд един етап на развитие, не е нужно да изоставяте игрите от този етап - просто добавете малко сложност. „Опитайте се да надградите съществуващите умения“, казва Паласиос. Надстройте I Spy от „нещо синьо“ до „нещо зеленика“, така че детето ви да научи нови цветове. Надстройте играта за идентификация от намиране на „един вид инструмент“ до намиране на „най-лошия вид инструмент“, така че вашето дете да се научи кой е Мартин Шкрели.
