Chcete-li další rady o zábavných věcech, které můžete dělat s vašimi dětmi, od směšně překvalifikovaných odborníků, podívejte se zbytek našich 940 sobot.
Pokuste se naučit své batole šachy při poslechu klasické hudby a po místnosti budou létat uslintaní pěšci za tónu Vivaldiho (pokud vaše dítě není zázračné dítě, což nejsou). Je to proto, že ve věku od 2 do 6 let není složitost pro děti příliš užitečná, pokud jde o hry – hru je třeba spárovat s jejich aktuálním stádiem vývoje.
Nikdo nepomohl vyvinout více mozků než Rebecca Palacios Ph. D., členka National Teaching Hall of Fame s více než 30 lety zkušeností. A málokdo zná hry pro rozvoj mozků lépe než Scott Kim Ph. D., a.s mistr hádanek kdo pracoval na Ozdobený drahokamy. Palacios a Kim se svými odbornými znalostmi v jazyce a jeho v matematice pomáhají navrhovat učební osnovy a hry pro 65 000 amerických tříd, které spoléhají na ABCMouse.com jako učební pomůcka.
Podle těchto 2 hlavních mozků můžete rozvíjet jazykové a matematické dovednosti svých dětí tak, aby se na základní škole rozběhly pomocí jednoduchých her, které využívají věci, které se povalují kolem domu. Můžete dokonce použít ty uslintané pěšce (jen ne na šachy).
Věk 2-3: Kategorizace a organizace herV této fázi je „hra“ cizím pojmem, takže zapomeňte na výhru nebo prohru a prostě je přimějte k účasti ve hrách zaměřených na organizování podobných objektů (vaše výzva, zda to jim vydělá trofej). „Vyzývám rodiče, aby začali přemýšlet klasifikace s batolaty – hry, které můžete hrát a které dávají věci dohromady, předměty, které lze organizovat dohromady, a sbírky věcí,“ říká Palacios. A pokud necháte dítě párovat ponožky, pomůže to s prádlem, výhra.
- Začněte tím, že jim řekněte, aby shromáždili „věci, které se třou“ nebo „věci, které se válí“. Uveďte společný popis typů objektů, které se mají shromáždit.
- Řekněte jim, aby uspořádali předměty v domácnosti specifickým způsobem, například „od velkého k malému“ nebo „do kruhu“.
- Shromážděte různé předměty a uspořádejte některé podle tajné kategorie, jako je „kov“ nebo „červená“, a pak se podívejte, zda dokážou uhodnout, co mají tyto předměty společné.
Věk 3–4: Hry s vizuální slovní zásobouJakmile si děti sestaví základní kategorizaci, slovní zásoba dítěte se přebije, ale zní to méně jako dobře vytvořená próza a spíše jako miliarda otázek o každé zatracené věci v dohledu. "Takže rozvíjejte jejich vizuální dovednosti a slovní zásobu," říká Palacios. Jen se pamatuj, že se musíš obrnit pro své dítě“Proč?" doba.
- I Spy: Tato klasika může pomoci vybudovat slovní zásobu vašeho dítěte, pokud špehujete věci, pro které nemusí nutně znát slova. Přidejte matematické dovednosti tím, že budete pokaždé špehovat různé množství věcí a střídejte, kdo hraje „špiona“, aby se vaše dítě naučilo střídat.
- Spot It: Jedná se o levnou karetní hru, kde každá karta obsahuje něco vizuálně podobného každé jiné kartě a je dodávána v několika edicích, takže se vaše dítě může naučit slova specifická pro outdoorsmen, sportovci, a nejdůležitějsí, hipsteři.
- Magnetické oblékací hry, jako Melissa & Doug's, naučit slova o oblečení (samozřejmě), ale také může vaše dítě přimět přemýšlet o okolních souvislostech, například jaké oblečení je vhodné pro jaké počasí.
Věk 4–5: Hudební hry s tahemDoufejme, že jste hráli dost I Spy, aby vaše dítě plně pochopilo tahy, protože toto je věk, kdy se to stává pro hratelnost důležitější. Je to také věk, kdy můžete zavést základní hudební koncepty, jako je rytmus (který vyžaduje počítání) a zpěv (který vyžaduje výslovnost a slovní zásobu). Může také vyžadovat špunty do uší. Pro tebe.
- Soubojové banjo (ale s rukama): To, že vaše dítě ještě neumí hrát na banjo (opět ne zázračné dítě), neznamená, že nemůžete měnit lízání tam a zpět se stále složitější. Místo toho to udělejte s tleskacími vzory.
- Patty-Cake: Skvělé pro děti, které se potýkají s výslovností, protože je nutí říkat konkrétní slabiky v určitých rytmech.
- Založit kapelu: Broukej nebo tleskej písničku a střídavě střídejte, kdo zpívá a kdo hraje. Chcete-li zvýšit obtížnost, přepněte, kdo zpívá a tleská uprostřed písně nebo každého druhého verše.
Věk 5-6: Čtení, psaní a matematické hryMateřská škola je poslední příležitostí, jak si vypilovat základy před základní školou. A co je důležitější, jejich základní znalost čísel a pravidel znamená, že můžete přeměňte je na karetní žralokya jejich vylepšené jemné motorické dovednosti znamenají, že vaše lednička je pokryta kresbami věcí, které ve skutečnosti jako věci vypadají.
- Pictionary: Kreslení jakéhokoli druhu trénuje jemnou motoriku a dělání ve stylu Pictionary zlepšuje komunikační dovednosti nutit mladého egomana, aby zvážil pohled ostatních, což je podceňovaná schopnost psaní 6leté děti.
- Kreativní psaní ve stylu Madlibs: Napište 10 různých lidí, míst, věcí a nápadů na útržky papíru, abyste získali celkem 40. Nakreslete jeden ze 4 různých klobouků a požádejte své dítě, aby napsalo příběh, který bude obsahovat každý druh podstatného jména.
- Deskové hry: „Házení kostkou a pohyb žetonem po polích na palubě je opravdu vynikající příprava na přemýšlení o matematice,“ říká Dr. Kim. Rozhodněte se pro hry jako Skluzavky A žebříky, kde pohyb vyžaduje počítání.
Dobří lékaři rychle poukazují na to, že jen proto, že vaše dítě pokročí za jednu fázi vývoje, nemusíte hry z této fáze opouštět – stačí přidat trochu složitosti. „Zkuste stavět na stávajících dovednostech,“ říká Palacios. Upgradujte I Spy z „něco modrého“ na „něco brčálového“, aby se vaše dítě naučilo nové barvy. Upgradujte identifikační hru z hledání „jednoho druhu nástroje“ na „nejhorší druh nástroje“, aby se vaše dítě naučilo kdo je Martin Shkreli.