באותו אופן אנשים מצביעים בדיוק היכן הם היו כשהנשיא קנדי נרצח או מתי הותקפה על אמריקה 9/11, אני זוכר בבירור איפה הייתי ומה עשיתי כשראש העיר דה בלאזיו הודיע שכל בתי הספר בניו יורק נסגרים עקב אל ה מגפת COVID-19.
זה היה יום ראשון בערב והכנתי ארוחת ערב והאזנתי לרדיו של WNYC כשההודעה פורסמה. בן זוגי עובד בתור אחות, תפקיד שנחשב חיוני, אז הכרתי את טיפול בילדים חובות היו נופלות בעיקר עליי. בעוד העיר קיוותה לפתוח מחדש את בתי הספר ב-20 באפרילה', הדייט בא והלך, ואני נשארתי המורה של בני בכיתה א' ובנוסף, המנהל של האקדמיה לבית-בית ספר ביתי, שהיתה לקויה.
ביצעתי את התפקידים השונים של פסיכולוג בית ספר, מורה להתעמלות, מאמן בייסבול והחבר הכי טוב בהפסקה. שיחקנו בתפיסה בחוץ מול המכבסה המקומית, ניהלנו קרבות יריות נרפים אפיים, שיחקנו במשחקי מחבואים, ורכבנו על האופניים שלנו לפארק. הוא אהב להצטרף לפגישות הזום שלי מכיוון שזה היה אחד מהקשרים הבודדים שלו לעולם החיצון בשלב מוקדם והפך לכוכב עם עמיתיי לעבודה.
הסיפור הזה נשלח על ידי קורא אב. הדעות המובעות בסיפור אינן משקפות בהכרח את דעותיו של Fatherly כפרסום. עם זאת, העובדה שאנו מדפיסים את הסיפור משקפת אמונה כי מדובר בקריאה מעניינת וכדאית.
היו כמה רגעים מהנים, רגעים שבהם חלקנו הרבה צחוקים; אלה הזיכרונות שאני מעדיף לחשוב עליהם אחורה. למרות כל הצחוק, היו רגעים של לחץ, דמעות, שעמום, תסכול ועצב צרוף - כמו העצב שהרגשתי לאחר שהחטפתי את בני כדי להשאיר אותי לבד בזמן שניסיתי להשלים פרויקט רגיש לזמן עֲבוֹדָה. או התסכול והמורל הנמוך ששקעו בסוף כל יום, כשהבנת רק מחצית, במקרה הטוב, משיעורי בית הספר שלו הושלמה ורק שליש מרשימת המטלות שלי לעבודה הושגה.
הימים היו מתישים ולעתים קרובות הרגישו שהם לא נגמרים, ובכל זאת, הזמן חלף. שנת הלימודים הסתיימה, והקיץ הגיע והביא את הימים החמים והסחוטים שהם חלק מהעיר ניו יורק כמו הרכבות התחתיות ותיאטרון ברודווי. מגרשי המשחקים והפארקים שהיו סגורים בסוף מרץ, החלו להיפתח מחדש, אז התחלנו לצאת החוצה כדי לזרוק בייסבול או לשחק משחק הוקי רצפה אחד על אחד.
אחר הצהריים אחד, התרמוסטט הגיע קרוב לתשעים מעלות, התבדחתי עם הבן שלי, "בפעם האחרונה שאנחנו היית כאן, לבשת את ז'קט החורף שלך!" כשאמרתי את זה, הבנתי כמה זמן יש לרגע הזה היה. עד כמה ששמחתי לראות את גני השעשועים נפתחים מחדש, הקייטנות והפעילויות נותרו סגורות, וכך אנו מתעכבים, בדיוק כפי שאנו מההתחלה, בני ואני, חיים ביחד בעולם החדש הזה, צרורים יחד בדירה שלנו בעיר, כמהים ל בריחה.
לעתים קרובות אני תוהה אם הזמן הזה יקרב אותנו או שבעתיד החוויות והלחצים השליליים יהוו כתם על הקשר שלנו. מעניין אם וכאשר בתי הספר ייפתחו מחדש, האם הוא יחווה חרדת פרידה? האם אני? האם בילוי כל יום ביחד במשחקים וטיולי יום לפארק ייצור קשר חזק יותר? או שנמאס אחד מהשני?
אני לא יודע מה צופן העתיד או איך זה ישפיע עלינו בסופו של דבר. אף אחד לא. והידיעה שאנחנו הולכים להמשיך את אורח החיים הזה היא מרתיעה. עם זאת, אני מזכיר לעצמי שזה היה בלתי נתפס לחשוב שאגיע אפילו עד כאן. הבן שלי בריא, בטוח, ולמרות הכל, הוא מאושר. האם אני באמת יכול לבקש יותר מזה?
דירק ואן סטי הוא מנהל אוניברסיטה שבסיסו בקווינס, ניו יורק. בנו, גרנט, בן שבע.
