אַבהִי,
לא הייתי מחשיב את עצמי כשתיין גדול. אני אולי שותה בירה בלילה. יש לילות שאני לא שותה בירה בכלל ויש לילות סוף שבוע שאולי יש לי יותר מאחד. אבל לאחרונה, כיתה ב' שלי מבישה אותי בכל פעם שאני מפצח בירה. היא אומרת לי שאני שותה יותר מדי. אני לא יודע מאיפה היא השיגה את הרעיון. איך אני אומר לה שאני בסדר?
סם
אומהה, נברסקה
*
יש לי חדשות טובות וכמה חדשות רעות בשבילך, סאם. אם אתה שותה בצורה מתונה כמו שאתה אומר, אז אין הרבה מקום להציע שהשתייה שלך, כשלעצמה, פוגעת בילד שלך. אבל, החדשות הרעות הן שזה באמת לא משנה אם שלך הילד נלחץ מהשתייה שלך.
אתה מבין, זה יהיה דבר אחד אם השתייה שלך הייתה גורמת לך להתנהג בדרכים מזיקים ומתעללים למשפחתך. אם לא היית מסוגל לתפקד והשתייה שלך השפיעה על העבודה שלך, ובכן, זה יעיד שיש לך בעיה. אבל לא נראה שזה המצב. ובכל זאת, הלחץ שילדך מרגיש הוא לחץ אמיתי. גם אם זה מגיע ממקום מאופר.
ישנם כמה מחקרים המצביעים על כך שבתך נמצאת בחברה טובה בכל הנוגע לדאגה שלה. במחקר אחד מבריטניה, 18 אחוזים שלמים מהילדים אמרו שהם נבוכים מהשתייה של הוריהם, למרות העובדה שההורים שתו רק כמות שווה של אחד כוס היין
אז מה התשובה? ובכן, אני לא הולך להגיד לך שהתשובה היא שתפסיק לשתות לגמרי. כמובן, אם זה משהו שאתה מוכן לנסות, יותר כוח לך. אחרי הכל, יש הרבה מחקרים שמצביעים על שתייה, אפילו במתינות היא לא דבר טוב לאף אחד. ובכל זאת, עדיף להיות מציאותי. ייתכן שהרעיון הטוב יותר הוא לשמור את השתייה שלך לזמן שהבת שלך במיטה. זה עניין פשוט של העברת הבישול הלילי שלך קצת מאוחר יותר בערב. אם היא לא רואה אותך שותה, והשתייה שלך לא גורמת לבעיה, אז שניכם צריכים להיות די מרוצים.
האם זו אי נוחות? בטוח. אבל זו הורות בשבילך.
אַבהִי,
אז, לפני כמה ימים צפיתי בחזרה לעתיד עם בן ה-8 שלי. לא זכרתי כמה קללות היו בסרט ההוא. כתוצאה ישירה, הילד שלי התחיל לצעוק בשמחה "חרא" במצבים קשים. איך אני יכול לגרום לו להפסיק לעשות את זה בלי לאבד את החרא של עצמי?
סיימון,
פנסקולה, פלורידה
*
אה לעזאזל. אני מרגיש עם סיימון. שיטת הדירוג בהחלט השתנתה מאז הימים של בחזרה לעתיד, שכנראה היה צריך להיות PG-13 בהתחשב בכל גילוי העריות. אז הנה אנחנו. החרא, כמו שאומרים, יצא מהתיק. זה פחות עניין של להחזיר את זה לתיק כדי לעזור לילד שלך להבין דרכים טובות יותר להתבטא. אתה צריך שתהיה לך אסטרטגיה דו-מסלולית כשאתה מנסה להשיג את שלך ילד להפסיק להשתמש בקללה. אתה צריך להפחית את השימוש במילה ובו זמנית ללמד את ילדך דרך חדשה לבטא את האני הארור שלהם. זה ידרוש שתספק שפה חלופית ותסרב להכיר באוצר המילים הצואה המסריח את המפרק.
העניין הוא שהבן שלך משתמש במילה ה-s כי הוא יודע שזו דרך מצוינת לעלות על מישהו. יכול להיות שהוא הבין את זה ממך, או משותף שלך, או מחבר. בכל פעם שהוא אומר את זה, המרחק בין תסכול לקריאה מתקצר. אז, דבר ראשון, אתה הולך להפסיק להגיב למילה. אתה לא שומע את זה יותר. זה לא קיים. חשוב לציין, זה גם לא קיים באוצר המילים שלך. כי אתה לא יכול לצפות למנוע מהבן שלך להגיד שטויות כשאתה מסתובב ואומר את זה בעצמך. הבן שלך, אפילו בגיל 8, עדיין מסתכל מאוד על ההתנהגות שלך כדי להנחות את שלו. אז שמור על שְׁבוּעָה מחוץ לטווח השמיעה של ילדך לעת עתה, אלא אם כן אתה רוצה פשוט לוותר ו לחיות עם ילד שצועק.
עכשיו אתה צריך לתת לילד שלך מילה שהוא יכול להגיד כשהוא מתוסכל. הפוך את זה למשהו כיפי ותמים. קחו בחשבון מילה כמו "פליצי חמור" או "מקלות כינור" או אולי אפילו את ה"לירות" הסמוך לחרא. לאחר שהגעת אל פרוקסי טוב, עשה עליו חזרות עם הילד שלך. תרגול. העמד פנים שאתה באחד מהמצבים הקשים האלה ובקש ממנו לומר את המילה החדשה. תעשה את זה שוב ושוב.
לבסוף, כאשר הילד שלך בוחר לומר את המילה הנכונה מחוץ לתרגול, וודא שאתה מעניק שבחים גדולים. תן להם לדעת ששמעת את זה ואתה מאוד גאה שהם עשו את הבחירה הנכונה. זה יעזור מאוד לוודא שהוא יורה במקום לחרבן. אה, גם, אולי לדלג חזרה לעתיד II לכמה שנים. אתה יודע, רק ליתר ביטחון.
